1 建构型设计研究简介

1.1 以设计超越研究

1.2 设计研究中的建构型研究

1.3 什么是“设计”？

1.4 工业设计和交互设计

1.5 “第二现代性”的设计研究

2 即将到来的建构型设计研究时代

2.1 以用户为中心：探索中间路线

2.2 用户之外

2.2.1 设计实践提供方法

2.2.2 技术导向

2.2.3 用户体验

2.2.4 设计传统的启示

2.3 设计的学科融合

3 研究计划

3.1 建构型研究计划的特点

3.2 以想象力渐入佳境

3.3 让想象力触手可及：研究中的车间和工作室

3.4 建构型设计研究如何产生意义

3.5 走向强大的社会知识

4 实验室：真的能在实验室里做设计研究吗？

4.1 富交互：相机原型的建构

4.2 作为知识基地的实验室

4.3 实验的控制

4.4 物理假说和设计

4.5 设计、理论与真实世界的关联性

4.6 从实验室到社会：去情境化的代价

4.7 研究走向何处

5 在现场：设计如何介入社会

5.1 维拉·罗萨里奥：棚户区公共卫生系统的重建

5.2 理解是设计的基础

5.3 用道具探索情境

5.4 分析中产生概念

5.5 评估转变为研究：现场中跟随想象力

5.6 作为案例的诠释

5.7 协同设计与新目标

6 展示厅：研究与设计和艺术的邂逅

6.1 展示厅的起源

6.2 不可知论的科学

6.3 重塑研究

6.4 超越知识：设计思辨

6.5 改善沟通的渠道：展览

6.6 策展人与研究者

6.7 如何避免成为艺术家

6.8 走向后批判式设计

7 如何应用理论

7.1 行动在世界之中

7.2 实验室：从语义感知到直接行动

7.3 现场：你无法独自生活

7.4 展示厅：受到攻击的设计与文化

7.5 框架与理论

8 设计事件：模型、情境、原型

8.1 有想象力的用户研究

8.2 工作室中获得直接洞见

8.3 概念设计与情绪版、模型和草图

8.4 原型制作

8.5 平台：将设计带至现场

8.6 研究中的设计事件

9 社会中的建构型设计研究

9.1 Luotain项目

9.2 研究同行们

9.3 研究面向设计传统

9.4 新包豪斯：数字与电子

9.5 商业需求

9.6 投入公共事业

9.7 社会背景下的建构型设计研究

10 研究计划的建立

10.1 超越理性主义

10.2 贡献与知识

10.3 如何建构研究计划

10.4 灵感与项目

10.5 研究计划与方法

10.6 更广阔的语境

参考文献