第一篇 回顾与展望篇

成都学院学生工作的转型与发展

探索与实践：生物产业学院近十年学生工作发展与经验

因材施教 凸显特色——学生德育工作在中职到本科过程中的演变

第二篇 体系建设篇

成都学院学生发展与素质提升工程运行与效果

坚强堡垒之凝聚力——学生党建工作创新与实践

新形势下高校共青团工作创新探索

倾听时代脉搏 引领青年之心——成都学院务实创新开展大学生主题教育活动的探索

阳光洒满我心房——成都学院心理健康教育和咨询工作创新探索

新建本科院校学生就业创业工作探索

新建本科院校辅导员职业化体系构建——以成都学院为例

第三篇 品牌建设篇

在思想碰撞的“对话”教育中加强对青年学生的思想引导——以成都学院时事对话型思想引导活动“时事月月谈”为例

以立志教育为基点 构建全员育人机制——以成都学院信息科学与技术学院为例

导游志愿服务的实践与探索

成都学院学长制的实践

构建双导师与双长制 引领学生成长——以政治学院法学系为例

加强传统文化影响力 拓展国学经典覆盖面——成都学院“多管齐下”激发和增强学生文化自信和自觉

Vision，引领未来——外国语学院“愿景班级”创新模式简介

建设书香寝室 开辟德育新阵地——成都学院师范学院“书香寝室”文化建设的实践与探索

以提升艺术生专业素质为导向的学生活动设计探索

医学生专业风度的培育——在专业培养背景下创新大学生思想政治教育路径的实践

第四篇 辅导员创新篇

以团体心理咨询技能助力大学生思政教育的实践探究

综合素质测评网络评价系统在德育工作中的实践与成效——以成都学院经济管理学院为例

微时代背景下大学生廉洁文化建设——以成都学院美术学院为例

认识生命 热爱生命——大学生生命教育团体辅导活动的设计与实施

同伴教育模式在高校思想政治教育中的实践与探索——以成都学院医护学院为例

新建本科院校二级学院学生工作的精细化管理模式研究

参考文献

后记