第四部分 资料收集的策略

第15章 问卷

引言

伦理问题

了解一份问卷的设计

问卷题目的类型

敏感问题的提问

避免问题表述上的陷阱

问题排布

包含少数文字题目的问卷

问卷的布局

介绍信和问询信

问卷试测

问卷编制中的现实问题

问卷施测

问卷资料处理

注释

第16章 访谈

引言

访谈的概念

访谈的目标

访谈的类型

制定访谈研究的基本程序

小组访谈

儿童访谈

焦点访谈

非指导性访谈和焦点访谈

电话访谈

访谈中的伦理问题

注释

第17章 叙述

引言

行为基因方法

叙述和事件的特征

叙述的推导、分析和验证程序：一个例子

定性资料的网络分析

什么构成一个优质的网络

话语分析

社会事件的分析

教育研究中的叙述收集：一个例子

叙述搜集和分析存在的问题

行为基因方法的优点

故事笔记

注释

第18章 观察

结构式观察

事件抽样

即时抽样

间隔记录

等级量表

连续记录

关键事件

自然主义的参与性观察

观察的自然的和人为的情景

伦理方面的考虑

一些注意事项

小结

注释

第19章 测验

引言

我们做的是什么测验？

参数测验和非参数测验

常模参照测验、标准参照测验和领域参照测验

商业测验和自编测验

测验编制

设计前测和后测

测验的信度与效度

测验准备中的伦理问题

计算机化适性测验

第20章 个人构念

引言

这种方法的特征

“提炼的”构念和“提供的”构念

把要素分派给构念

阶梯结构和金字塔结构

网格管理和分析

网络管理的程序

网格分析的程序

目录网格技术的优点

目录网格技术的使用难点

在教育研究中使用目录网格技术的一些例子

目录网格和音频视频课记录

聚焦网格，非言语网格，互换网格和社会网格

注释

第21章 角色扮演

引言

角色扮演与欺骗：争论

角色扮演与欺骗：证据

教育情景中的角色扮演

角色扮演的应用

角色扮演及其他模仿练习的优缺点

教育情景中的角色扮演：一个例子

对角色扮演及其他模仿练习的评价

注释

第五部分 资料分析

第22章 定性资料分析方法

引言

表列资料

资料组织和呈现的五种方法

资料分析的系统方法

定性资料分析的方法论工具

第23章 内容分析和扎根理论

引言

什么是内容分析？

怎样进行内容分析

内容分析的一个实际例子

内容分析中的计算机使用

内容分析的信度

扎根理论

定性资料分析中的解释：多层的文本

第24章 定量资料分析

引言

资料等级

参数资料和非参数资料

描述性统计和推断性统计

单尾检验和双尾检验

因变量和自变量

信度

探索性资料分析：频次、百分比与交叉表

统计显著性

假设检验

效应值

卡方检验

自由度

对相关的测量

回归分析

组群及平均数的差异计算

注释

第25章 多维度测量和因素分析

引言

基本关联分析：一个例子

因素分析

因素分析：一个例子

使用多维量表和聚类分析进行研究的例子

多维资料：关于符号的一些话语

多层次模型建构

聚类分析

注释

第26章 统计检验的选择

样本多少？

检验的假定

索引

参考文献

译后记