第1章 MOOC的起源与定义

1.1 MOOC的定义

1.2 开放教育资源运动发展先驱——OCW

1.3 历史上的开放式教育

1.4 MOOC的起源

1.5 MOOC的发展历史

第2章 MOOC的分类和特点

2.1 MOOC的分类

2.2 MOOC课程的特点

2.3 MOOC技术特征

第3章 MOOC的构成要素

3.1 MOOC的平台支持

3.2 大学

3.3 教师

3.4 MOOC学习者分析

第4章 国内外大规模网络开放课程平台的选择和分析

4.1 三大平台及其运作模式

4.2 其他平台

4.3 中国的MOOC平台

第5章 MOOC教学模式分析

5.1 全球关注的教学模式

5.2 MOOC设计要点

5.3 MOOC区别于传统教学的五大优点

5.4 MOOC教学特征分析

第6章 MOOC发展的有利条件

6.1 网络技术发展

6.2 Web 2.0典型技术

6.3 大数据和云技术的发展

6.4 MOOC创新应用五大技术

第7章 MOOC在中国

7.1 MOOC在中国的发展

7.2 中国香港、台湾和大陆MOOC的发展

第8章 MOOC对高等教育的影响

8.1 MOOC对大学教育教学的影响

8.2 MOOC对教师的影响

8.3 MOOC对传统教育的影响

8.4 MOOC给学习者带来的机会和挑战

8.4.1 MOOC学习的特征

8.4.2 MOOC的优势和挑战

8.5 MOOC带来的最大收益

8.6 给 MOOC学习者的建议

8.6.1 选课前

8.6.2 选课中

8.6.3 选课后

第9章 MOOC案例分析

9.1 制作MOOC课程要点

9.2 MOOC案例分析

第10章 企业MOOC

10.1 企业MOOC进行时

10.2 国内外企业MOOC应用案例分析

第11章 MOOC的挑战和发展趋势

11.1 MOOC面临的挑战

11.2 MOOC的发展方向

11.3 MOOC的未来展望

参考文献