第1章 童装设计概述

1.1 绪论

1.2 儿童的界定

1.3 童装的穿着者

1.4 童装分众化设计

第2章 儿童心理发展特征与儿童成长阶段童装设计特征

2.1 儿童成长阶段童装设计界定

2.2 儿童成长阶段生理、心理特征

第3章 童装基本设计语言表述与运用

3.1 童装造型结构中的基本语言元素——点、线、面

3.2 线元素在童装结构中的语言表述与作用

3.3 面元素在童装整体设计中的语言表述与运用

第4章 童装主体形态设计与局部结构组合设计

4.1 童装主体廓形设计

4.2 各年龄段童装廓形分析

4.3 影响童装廓形结构的主要因素

4.4 童装局部设计

4.5 童装设计方法

第5章 童装装饰设计与工艺表现形式

5.1 童装常规装饰工艺

5.2 童装传统装饰工艺

5.3 各年龄段童装装饰特点

5.4 童装装饰工艺的安全性

第6章 童装面料设计

6.1 面料

6.2 童装面料

6.3 童装面料的类型及特征

6.4 童装面料的发展

6.5 童装面料发展

第7章 童装色彩设计

7.1 色彩对儿童生理心理的影响

7.2 童装色彩设计表现形式

7.3 童装色彩整体设计

7.4 流行色

第8章 童装图案设计与工艺表现形式

8.1 童装图案设计原则

8.2 童装图案的素材来源

8.3 童装图案的分类

8.4 童装图案基本形态

8.5 童装图案的设计与应用

8.6 童装图案工艺

第9章 童装风格设计

9.1 童装风格的构成元素

9.2 童装设计风格分析

第10章 童装设计效果图

10.1 童装效果图的作用

10.2 童装效果图的概念

10.3 动态童装效果图设计

10.4 童装效果图表现方法

第11章 童装成衣专题设计

11.1 婴儿童装专题设计

11.2 儿童裙装专题设计

11.3 儿童外套专题设计

11.4 儿童裤装专题设计

11.5 儿童牛仔服装专题设计

11.6 儿童礼服专题设计

11.7 亲子装专题设计

11.8 儿童针织装专题设计

11.9 校服专题设计

第12章 童装整合设计

12.1 童装产品设计定位

12.2 童装产品设计规划

12.3 童装成衣产品二次设计

12.4 童装整合设计

12.5 童装产品陈列

附一 童装质量检验标准及常见不良情况

附二 童装工艺基础知识

附三 儿童装号型

附四 童装结构常用符号及制图

后记

参考书目