导言

第一章 科学技术进步与培养青年工人从事技术创造活动问题

第一节 技术改进与建立新技术形式的客观规律性

第二节 对职业技术学校培养工人的要求与发展技术创造的趋势

第二章 技术创造的心理学基础

第一节 技术创造心理规律的研究

第二节 心理学中的创造思维问题

第三节 苏联心理学界论技术能力结构

第四节 发展技术能力的基本条件

第五节 技术思维成分的相互联系

第六节 技术创造对形成职业劳动准备的作用与意义

第三章 职业技术学校学生在理论教学和实践教学中的技术创造

第一节 职业技术学校学生技术创造活动的实质

第二节 发展职业技术学校学生技术创造力的工作经验分析

第三节 发展技术创造力的教学论观

第四节 发展技术创造力的综合技术原则

第五节 课程之间的联系是发展学生技术创造力的条件

第六节 技术创造的职业方向性

第七节 问题教学在发展技术创造中的作用

第四章 职业技术学校培养技术创造力的教学方法

第一节 在教学过程中组织学生的创造活动

第二节 在理论教学和生产教学过程中发展学生技术创造力的方法

第三节 在课外活动中发展技术创造力

结语

译后记