1．“中美网络语言教学项目”简介&魏礼庆

2．开发汉语课件的基本目标与基本原则&张国庆

3．“中美网络语言教学项目”和《乘风汉语》&刘颂浩

4．“中美网络语言教学项目”中的情节设计&刘颂浩

5．《乘风汉语》的中国文化教学研究&卢伟

6．《乘风汉语》的语言注释及其理论思考&徐晶凝

7．《乘风汉语》汉字部分编写得失谈&章琼

8．《乘风汉语》的脚本写作&刘颂浩

9．《乘风汉语》词汇分析&宋海燕

10．《乘风汉语》拼音标注分析&张京京

11．《乘风汉语》练习系统的演变&刘颂浩

12．《乘风汉语》练习设计研究&曹晓艳

13．《乘风汉语》多媒体词典的编写特点与相关原则&程娟等

14．《乘风汉语》的艺术设计&武法提

15．《乘风汉语》教学游戏的设计原则&何义情

16．《乘风汉语》激励机制的设想&张文贤

17．论生词率和重现率&刘颂浩

18．对外汉语教材中翻译的功能和原则&刘颂浩

19．对外汉语多媒体网络课文编写中的若干问题&刘颂浩

20．我们的汉语教材为什么缺乏趣味性？&刘颂浩

21．动态和静态图片描述任务的对比研究&马秀丽

22．图片描述任务下学习者自我修正行为研究&王佶

23．“中美网络语言教学项目”美方原型设计理念&黄荣荣

24．使用《乘风汉语》进行课堂教学应注意的几个问题&刘颂浩

25．如何使用《乘风汉语》进行课堂教学&黄立

26．《乘风汉语》常见问题解答&罗鹏程

27．汉语课件语音部分的处理原则&王若江等

28．汉语课件词汇部分的处理原则&李红印等

29．汉语课件语法部分的处理原则&张旺熹等

30．黄花阵语音游戏（设计文稿）&刘颂浩等

31．物品描述游戏（设计文稿）&刘颂浩等

32．《乘风汉语》故事（课文）脚本&马秀丽