第一课 格式和标点

【读一读】自我介绍

【短文推荐】刚来中国的时候

第二课 介绍自己

【短文推荐】那个人就是“我”

【读一读】

A【简要介绍自己】

B【我的爱好】

C【我的愿望】

第三课 概叙一个人物

【短文推荐】我的父亲鲁迅（节选）/【诗与歌】在那遥远的地方

【读一读】

A【我的中国朋友】

B【音乐巨星周杰伦】

C【邮差弗雷德（节选）】

D【乡村女教师袁敬华】

第四课 介绍一个地方

【短文推荐】我家附近的公园/【诗与歌】美丽的草原，我的家

【读一读】

A【我居住的地方】

B【家乡的四季】

第五课 介绍一个事物

【短文推荐】日本的居酒屋

【读一读】

A【理想篇】

B【我的假日生活】

C【我喜欢的物品】

D【我的饮食习惯】

第六课 一般书信

【诗与歌】采葛

【读一读】

A【给爸爸妈妈的信】

B【写给爱因斯坦的信】

C【给孩子的信】

第七课 手机短信、电子邮件

【短文推荐】电话留言/手机短信三则

【读一读】

A【中国的传统节日——春节和元宵节】

B【中国的传统节日——清明节和端午节】

C【中国的传统节日——中秋节和重阳节】

D【中国的情人节——七夕】

第八课 申请信、请假条、表格、证明信

【短文推荐】“请”和“敬”/鲁迅和书

【读一读】新汉语水平考试（HSK）准考证

第九课 通知、公告、启事

【短文推荐】古代的“启事”——“招贴”/唱歌与广告

第十课 说明一种物品的做法与用法

【短文推荐】千纸鹤的颜色表语

【读一读】

A【中国的文字和书籍】

B【怎样剪“囍”字】

C【怎样放风筝】

D【怎样使用保鲜膜（baoxianmao）】

E【怎样做西红柿炒鸡蛋】

第十一课 说明一种物品的构成与用法

【短文推荐】比尔·盖茨（Bill Gates）的故事

【读一读】

A【洁肤及护肤用品的使用】

B【感冒的种类与用药】

C【汽车的构造及功能】

D【珠算口诀歌·加法】

第十二课 说明一个事件的过程

【短文推荐】我的留学生活/【诗与歌】水调歌头

【读一读】

A【韩国人的日常礼仪】

B【美国人的日常礼仪】

C【家乡的“大潮节”】

D【“为友谊干杯！”——记2007年国际文化节】

第十三课 写作偏误分析——关于层次句的划分