序言&罗观怀

以教育“创强争先建高地”为统领推动广东特殊教育科学发展&区湛生 张宏伟

广东省残疾人教育、就业事业概论&刘新民

学校管理

广东省特殊教育学校功能现状的调查研究&深圳元平特殊教育学校 刘花雨

打造特奥文化 推进特教品牌的形成&广州市越秀区培智学校 霍渊文

打造和谐团队 建设幸福特校&中山市特殊教育学校 李红奖

论特殊教育学校校长如何引领教师专业化发展&汕头市聋哑学校 李伟华

构建“以人为本”的发展平台，促进特殊教育教师专业化发展&广州市越秀区启智学校 黎丽琼

特殊学校职高教师专业化发展的行动研究&深圳元平特殊教育学校 单丽萍

启智学校社会适应课程的开发&广州市越秀区启智学校 谢立瑶

渗透情感教育课堂有你更精彩&惠州市特殊学校 李志毅

学科教学

智障生课文教学方法探究&广州市番禺区培智学校 慕晓慧

是单人教学？还是协同教学？&广州市番禺区培智学校 万莉莉

融合教育下智力落后儿童阅读能力培养的可行性研究&中山市特殊教育学校 黄霞

聋生日记教学调查报告&惠州市特殊学校 沈秀荣

在愉悦中高效学习&韶关市启智学校 冯穗元

浅谈聋校中年级聋生看图写话训练的研究&韶关市启智学校 钟松英

用语文新课标打造新样的课堂&湛江市特殊教育学校 李远来

聋校高中语文元认知阅读策略教学研究&广州市聋人学校 朱锐江

朗读与聋校中学语文教学&广州市聋人学校 张晓娜

浅谈聋生阅读能力的提升策略&珠海市特殊教育学校 姚水生

聋校低年级语文教学生活化&肇庆启聪学校 闫妍

语文教学要贴近生活&肇庆启聪学校 祝晓霜

通过课外读写提高聋生书面语能力的行动研究&佛山市启聪学校 肖艳丽

浅谈聋校作文教学生活化&阳江市特殊教育学校 高飞

针对聋生特点教学 切实提高聋生语文素养&茂名市特殊教育学校 李凯敏

直观教具在盲校诗歌教学中的运用&广州市盲人学校 王育茹

提高盲生阅读能力方法初探&广州市盲人学校 吕晚霞

引时文之水 注课文之渠&湛江市特殊教育学校 陈欢

轻中度智障低年级数学游戏教学的设计及课堂实践研究&佛山市启聪学校 左灿

学生生活数学解决问题教学的研究&广州市荔湾区致爱学校 江金莲

试谈培智学校生活数学的有效教学&广州市海珠区启能学校 黄健发

聋校新课程数学综合实践活动课的设计与实践&东莞启智学校 廖健华

听力障碍学生数学学习状况的调查与对策研究&深圳元平特殊教育学校 陈丽江

关于聋校几何教学有效性的研究&海南省特殊教育学校 黄丽雅

都是粗心惹的祸吗？&广州市番禺区培智学校 周雪峰

浅谈听障中学生学习数学的有效性&茂名市特殊教育学校 林锋

浅谈聋校英语激趣教学十法&阳江市特殊教育学校 魏振腾

轻中度智障学生英语学习的实践及理论现实意义&广州康复实验学校 杜卫华

聋生英语词汇教学有效性策略研究&湛江市特殊教育学校 张忠海

浅谈盲生笔记学习法&广州市盲人学校 洪续

浅谈如何在电脑教学中培养特殊儿童的学习兴趣&广州康复实验学校 吴伟耿

浅谈智障儿童美术教育方法&东莞启智学校 陈美媛

ABA技术在智障学生品德课程中的实施&广州市越秀区培智学校 聂永平

辅助技术在盲校人体学教学的实践应用和反思&广州市盲人学校 梁智敏

职业教育·随班就读

特教学校职高学生顶岗实习管理体系的构建与思考&深圳元平特殊教育学校 周媛

浅谈粤北聋校开展“过山瑶反面刺绣”职业课程&韶关市启智学校 马海燕

梅州聋校职业教育现状与发展对策&梅州市特殊教育学校 杨剑平

浅谈如何实现聋生就业的持续性&惠州市特殊学校 黄辉胜

关于构建随班就读支持保障体系的研究报告&广州市越秀区启智学校 朱敏燕

广州市海珠区孤独症儿童普通小学随班就读问题及对策研究&广州市海珠区启能学校 周思佳

普通学校中如何有效开展随班就读&珠海市特殊教育学校 温丹丹

视障儿童随班就读师资培训模式探究&广州市盲人学校 孔铭

后记