内容简介
第三编 文体知识
一、评 论
小评论的写作&复旦大学新闻系讲义(讨论稿)
关于写评论文章的几个问题&《石家庄日报》评论组
二、大批判文章
革命大批判文章的写作&复旦大学新闻系讲义(讨论稿)
大批判文章写作中的几个问题&申公文
三、新闻、通讯
新闻写作&复旦大学新闻系讲义(讨论稿)
怎样写一篇新闻消息&安溪县革委会报道组
写好新闻报道的一些要求(节选)&邹洛师
通讯写作&复旦大学新闻系讲义(讨论稿)
努力反映无产阶级先进人物的先进思想——学习写人物通讯的一些体会&张英
谈谈如何在报道中抓问题&沈新 前通
报道中要正确运用数字&湖南日报《工农兵通讯》
四、调查报告
毛主席论调查研究、推广典型(语录)
调查报告的写作&复旦大学新闻系讲义(讨论稿)
谈谈调查研究&夏国珞
五、诗 歌
毛主席给《诗刊》编辑部的信
鲁迅论诗
姚文元同志谈诗
歌唱我们伟大的时代——评工农兵诗选《阳光灿烂照征途》&吴笛
时代的号角——读《庐山颂》有感&李宁 浦伯良
六、小 说
鲁迅论小说
短篇小说的新收获&海军某部 齐韧
短篇小说的题材
(1)要写有时代意义的重大题材(节选)&方岩梁
(2)要努力反映社会主义革命和社会主义建设&李坚 雷刚
(3)以“小”见大(节选)&武 原
短篇小说如何塑造英雄人物
(1)努力塑造无产阶级的英雄形象(节选)&李 坚 雷 刚
(2)努力揭示英雄人物的精神境界(节选二则)&周溶泉 方坛
(3)正确表现英雄人物与革命群众的辩证关系(节选)&方岩梁
(4)善于因“小”见大,塑造平凡而伟大的英雄形象&总后勤部写作组
(5)深入发掘,突出形象——试析《一炮手》的构思手法&解放军某部 周 宣
(6)层层深入展现远大目标——谈小说《目标》&卢湾区图书馆 肖 董
当前短篇小说创作中存在的一些问题(节选)&李坚 雷刚
七、戏 剧
江青同志谈京剧革命
写好小戏
提倡小戏&方耘
如何写好小戏(节选)&晓范
《拣煤渣》的启发&方耘
小戏如何表现重大题材(节选)&上海胸科医院业余文艺创作组
戏剧的艺术处理
以主要英雄人物为中心,有区别有联系有层次地组织戏剧冲突(节选)&上海市《龙江颂》剧组
虚实结合 突出典型——学习《海港》艺术处理的一点启示&金华文
动静结合的艺术布局(节选)&盛英
“公”字花开万里香——赞《龙江颂》的“尾声”的艺术处理&北京电子管厂 马玉来
一出描写思想斗争的好戏——独幕话剧《无影灯下颂银针》观后感&上海警备区 勤文
从人物的出场谈起&肖加
八、革命故事
怎样写小故事&红群
发挥故事艺术特长 塑造好英雄形象——读《上海革命故事选》(第一辑)&方耘
九、曲艺(相声)
《线路畅通》是篇新相声&严月明 唐道满
喜听新相声——评《学星火》&复旦大学中文系工农兵学员 史学平
第四编 文章修改
毛主席论提倡思索、认真修改
鲁迅修改文章三例
(1)《从百草园到三味书屋》
(2)《眉间尺》
(3)《白莽作<孩儿塔>序》
反复推敲 精益求精(略有删节)&小 丘
文章修改举例
向《人民日报》《红旗》杂志 新华社学习 精心编写稿件(有删节)&《辽宁日报》资料组
革命现代京剧《海港》的修改
学习革命现代京剧《海港》精益求精,锲而不舍的革命精神
通讯《阶级情深》的修改
(1)去粗取精——谈采写《阶级情深》通讯时三个事例的运用&呼革武
(2)中央台对《阶级情深》一文的修改情况&新华社通讯员
思想评论《要做老实人》的修改
学习《红旗》杂志认真的编稿态度
附录:把语言运用得更准确些&北京大学 林焘