第一章 新课改继续发展的认识与思考&王承吉/李萍

第二章 课改过程中的争议、认识和出路&李萍/张增建

第三章 校本教研的问题探究与路径选择&宋建文/李亚勤/武瑞英/白惠玲/刘慧军

第一节 校本教研的理论探究

第二节 校本教研的实操培训的方法与步骤

第三节 校本教研中的小课题研究

第四节 校本教研与同课异构

第四章 “纸笔测试”内涵与功能的拓展&王承吉/苏耀忠

第一节 “纸笔测试”的理论探讨

第二节 PISA国际学生评估测试的特征及其启示

第五章 “问题导学”教学思想探微&吴丽萍

第六章 新课改若干问题呈现及其矫正策略&李斗印