感言中文系

“去求无价的珍宝吧”！——写给中文系新生

写给即将毕业的中文系07级

09级中文系本科优秀书评报告集

写给中山大学中文系09级毕业班

最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌？

我爱问熊daddy

09年秋天，有好心的同学怕我“自杀”

给“犹豫是否要献身学术”者的回信

关于基督精神的通信

关于美学：讨论苏珊·朗格《艺术问题》的教学通信

对寒假求问如何学好文学概论的回复

俗文学和严肃文学划分的界限和依据是什么？

有一天我们可以不需要他们

“不写出来，就可惜了”

呐喊与彷徨

“老娘我今天终于豁出去了！”

中文系低班的文学概论就不该学，也不该教

“文学概论”课程“十三耻、十五荣”

被破麦克风毁掉的大学课堂

“古板的老教授”

有些试卷是白匪，我的试卷是红军

一个同学说了点儿什么

教学的几块试金石

我的两副教育面孔

路啊路，飘满红罂粟

文科该怎样教？

“偶尔无心的伤害，全都为了爱”

弗莱的一段教学箴言及其他

“教育学”or“治愈”

好“牛×”的老师——陶行知

说吧！记忆

本科时的比较文学梦

YY老日记：“青春”

我是上过大学，但我没过过正常的新生生活

“阅读”陈平原

学长的“营养价值”

伯克利忆往（一）：从“pleasant”到“hilarious”

伯克利忆往（二）：耶稣的新娘

伯克利忆往（三）：Heavenly Healthy Food

伯克利忆往（四）：“Ideology”和“Reality”

儿童何尝不政治？

父母对儿童成长的影响

我不是个愤青

“请问你如何看中大？”

班主任＝神圣罗马帝国皇帝？

翻译学院骗婚记

大学辩论和辩论队的弊端

我也吃个桃儿

《关于安排凌晨授课时段的决定》

Day of Glory意识流：帝国生命线

亲临星巴克里面的美式装逼破灭记

“走向现代：英国美术300年”观后小结

老童话：一个北大文科生和松鼠大侠