内容简介
专题一 认识教学评价
一、教学评价概述
二、教学评价的价值取向
三、教学评价原则
专题二 即时性评价:凸显特定情境
一、即时性评价概述
二、即时性评价的操作
专题三 表现性评价:关注任务学习
一、表现性评价概述
二、表现性任务的设计
三、表现性评价的实施
专题四 档案袋评价:记录成长足迹
一、档案袋评价概述
二、档案袋的建设
三、档案袋评价的创新与学科应用
专题五 测验性评价:检验学业成就
一、测验法概述
二、测验的编制程序
三、试题的设计
专题六 课堂教学评价:好课的标准
一、关于一堂好课的思考
二、课堂教学评价维度的构建
参考文献
后记