1 “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”

第一节 备课

第二节 说课

第三节 上课

第四节 评课

第五节 教学风格

2 “平芜尽处是春山，行人更在春山外”

第一节 专业性课题

第二节 非专业性课题

3 “笼天地于形内，挫万物于笔端”

第一节 专业性“键耕”

第二节 非专业性“键耕”

4 “若有人知春去处，唤取归来同住”

第一节 制题

第二节 析题

5 “一枝独放不是春，百花齐放春满园”

第一节 人师

第二节 经师

跋

主要参考文献