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《生成语法框架下关系结构的句法与一语习得研究》_杨彩梅著_13495929_9787100101363

【书名】:《生成语法框架下关系结构的句法与一语习得研究》
【作者】:杨彩梅著
【出版社】:北京:商务印书馆
【时间】:2013
【页数】:359
【ISBN】:9787100101363
【SS码】:13495929

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内容简介

绪言

上篇:关系结构的句法研究

第1章 前言

1.1 研究现状和本书主要观点

1.2 理论的利用和创新

1.3 主要内容

1.4 主要研究方法

第2章 英语关系结构的句法

2.1 句法算子与句法变量:移位的结果

2.2 英语关系结构的句法算子移位分析

2.3 移位的必然结果:句法开放性谓词(与英语事实相符的结论)

2.4 接应代词结构中的句法算子和句法变量

第3章 汉语关系结构的狭义句法

3.1 文献综述:汉语关系结构的移位分析

3.2 本书新观点:非移位分析和句法非开放性谓词

第4章 狭义句法中移位分析和非移位分析的理由

4.1 是否存在重构效应

4.2 是否遵循邻近原则

4.3 关系从句的谓词本身是否完整和合乎语法

4.4 是否允准“强及物动词”悬空

4.5 是否允准寄生空缺

4.6 是否存在大量“典型汉语式关系结构”

4.7 是否存在“汉语式接应代词”

4.8 其他理由

4.9 结论

第5章 汉语关系从句的语义表达式

5.1 汉语关系从句的语义算子和语义变量:语义开放性谓词

5.2 “典型汉语式关系结构”的语义表达式

5.3 句法表达式和语义表达式之间的不平凡映射

第6章 英语、汉语关系结构的允准条件和“可追踪性原则”

6.1 英语、汉语关系结构的允准条件

6.2 语义变量的“可追踪性原则”

6.3 关系结构的数理逻辑

第7章 关系化:识别句子主观性语言实现的形式手段

7.1 关系从句与句子的区别

7.2 关系化:识别句子主观性语言实现的形式手段

7.3 主观性相关内容的句法分析:前人的研究

7.4 一种新分析

第8章 关系化:识别主从、并列句法区别的形式手段

8.1 文献综述

8.2 本书新观点:关系化是一种识别主从、并列句法区别的形式手段

8.3 “关系化检验”与汉语中的主从、并列结构

第9章 关系从句的限制性—非限制性句法区别

9.1 文献综述

9.2 界定限制性—非限制性句法区别的形式手段:“NP/DP/VP-省略”

9.3 小结

第10章 限制性—非限制性关系从句的语境解歧和复杂名词短语的可接受性

10.1 限制性关系从句的语义开放性谓词和非限制性关系从句的“孤儿身份”

10.2 英语、汉语关系从句限制性和非限制性的语境解歧

10.3 小结

下篇:关系结构的一语习得研究

第1章 英语、法语等语言中的关系结构的习得:两种截然相反的理论

1.1 Labelle(1996)的“儿童关系结构非移位说”

1.2 “儿童关系结构移位说”

第2章 汉语关系结构的习得:两次实验的比较

2.1 实验一

2.2 实验二

2.3 小结

第3章 本书新观点:儿童关系结构的非移位分析

3.1 英语、法语儿童和汉语儿童关系从句习得情况的比较

3.2 移位分析所存在的问题和不能解释的事实

3.3 本书新观点:儿童关系结构非移位分析

3.4 本书非移位分析能解释和预测的事实

第4章 天津儿童关系结构理解和产出能力测试

4.1 天津儿童关系结构理解能力测试

4.2 天津儿童关系结构产出能力测试

参考文献

附录1 英汉对照术语表

附录2 关系从句诱导产出原始语料

附录3 关系从句快速重复原始语料(部分)

附录4 关系从句诱导产出原始语料(部分)

后记


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