内容简介
前言
综论篇
200~2006:深圳教育发展分析报告
附1:深圳市暂住人口子女接受义务教育管理办法(试行)
附2:200~2007学年度深圳市义务教育阶段新生招生工作问答
“十五”期间深圳教育发展状况及“十一五”时期发展形势分析报告
专题篇
深圳市教育需求调查报告
深圳市非全日制高等教育调研报告
深圳市中外合作办学状况调研报告
深圳市初中班级心理环境的研究
深圳市校园网络游戏使用情况调查报告
深圳市2005年教育科学研究综述
对市直属高中南山籍高一学生学习情况的调查与分析
宝安龙岗两区农村城市化进程中村办小学调研报告
宝安区教师继续教育研究报告
福田区“基础教育信息技术应用区域性整体推进”研究报告
罗湖区双语教学实验十年探索综述
盐田区基础教育均衡发展研究报告
比较篇
深圳与香港、新加坡、北京、上海、广州、苏州等地教育发展主要指标比较研究
发达国家改造薄弱学校的主要经验及启示
发达国家政府资助私立学校的做法及其对深圳的启示
教育信息化的国际比较及对深圳的启示
江苏、上海两地教育科研机构的主要经验及对深圳的启示
结题报告篇
中学班主任综合能力评价量表的编制
特区学习型家庭构建研究报告
附录
深圳市2005年各级各类学校基本情况总表
深圳市历年各级各类学校基本情况表