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《中国教育政策评论 2010》_袁振国主编_12869727_9787504155221

【书名】:《中国教育政策评论 2010》
【作者】:袁振国主编
【出版社】:北京:教育科学出版社
【时间】:2011
【页数】:363
【ISBN】:9787504155221
【SS码】:12869727

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内容简介

谈谈教育质量和教育质量标准(代序言)&袁振国

教育质量与教育质量标准的理论与政策

制定教育质量国家标准的重要意义&高宝立

简论制定国家教育质量标准的意义、问题与方法&乐毅

教育质量标准:一个动态的复杂系统&谢延龙

确立教育质量标准的主体间关系:问题与思考&周勇军 侯中太

教育质量特性的表现形式和内容——教育质量内涵新解&程凤春

政策视野中的教育质量标准&马晓强

新中国在教育质量标准方面的初步探索&方晓东等

教育质量标准的实践专题研究

引入IS09000族标准建立学校质量管理体系&吴霓

教育质量标准监测及其结果使用的若干思考&刘芳

上海市教育质量评价指标体系概述&唐晓杰 刘耀明

我国基础教育课程与教材标准建设的现状与对策&陈晓东 郝志军

我国幼儿园教育质量标准研究&刘霞 戴双翔

关于义务教育均衡发展指标体系的初步思考&李继星

初中教育内涵发展与全面提升的区域推进研究&彭钢 马维娜

论我国高等教育质量标准的多样性与统一性&董泽芳 陈文娇

高等教育质量:价值取向和质量标准维度的统一&傅宝英

教育质量标准的国际视野

公平而卓越——国际视野下的教育质量&张民选

国际教育质量及教育质量标准发展研究&王素 王小飞

美国教育质量标准评述&王晓燕

欧盟教育质量标准评述&李建忠

英国教育质量标准评述&王小飞

德国《儿童日托机构的教育质量:国家标准集》对我国制定学前教育国家质量体系的启示&郭良菁

俄罗斯高等教育质量标准及评价体系建构&单春艳

印度基础教育质量标准评述&李建忠

教育质量与教育质量标准文献及有关研究目录

2010年中国教育政策大事记

《中国教育政策评论》简介及投稿须知


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