内容简介
第一章 中国当代教育发展的历程
第二章 中国当代教育思想的初创时期(1949—1956)
第三章 中国当代教育思想的探索时期(1957—1963)
第四章 中国当代教育思想的混乱时期(1964—1976)
第五章 中国当代教育思想的重建时期(1977—1990)
第六章 中国当代教育思想的发展时期(1991—)
第七章 共和国领袖的教育理想
第八章 中国当代教育的基本理论
第九章 中国当代的教学思想
第十章 中国当代的德育思想
第十一章 中国当代的教育心理思想
第十二章 中国当代教育改革理论的探索
第十三章 中国当代教育发展战略的研究
第十四章 21世纪的中国教育科学
参考文献
初版后记
再版后记
第三版后记