第一编 党性教育理念的科学化

党校党性教育的科学性和有效性研究&刘宗洪

推进党员干部党性教育科学化的理论思考&陈登才

党校的党史教学与干部党性教育科学化&李瑗

干部党史教育应重视科学地总结失误教训&卢毅

领导干部群众观教育应着力增强“五种意识”&陈丽凤

科学党性观与党性教育科学化&刘红凛

从方法论角度论党性教育内容的科学化&韩宏亮

提高党员干部党性教育科学化水平要抓好几个重要环节&应豫

从五个方面推进党性教育科学化&李振印

强化熔炉意识，提高党校党性教育科学化水平&黄伟林

党性教育科学化的伦理诉求与价值旨归&赵宬斐

弘扬古田会议精神 推进党内教育科学化&李新生

党性教育针对性的历史视角&沈迅

借鉴现代教育理念 创新党性教育方法&罗俊丽

科学化意境中的干部党性教育难题破解&邵建光

以科学性来增强党性教育的实效性&张宏华

第二编 党性教育内容的科学化

马克思主义政党的党性、党性教育及修养&张忆军

新时期党政机关核心价值观念研究报告&中共上海市级机关工作党委、中共上海市委研究室联合课题组

领导干部理论学习的现状调查及对策思考&周敬青

干部党性教育应当增加座右铭的内容&肖昌进

党性教育应重视的三个问题&梅丽红

科学发展观视阈下干部科学人文素养的提升——西方优秀文化传统对提升干部素养的若干启示&赵刚印

加强党性修养必须提升“五个意识”&秦慧杰

井冈山斗争时期的党纪建设及其启示&李春耕

党性在梦醒时分闪光——历史记录32年后的阅读&王海光

精神哲学视野下的党性修养问题&王强

党员政治生活中特定的情感和行为取向——论党性的内涵及修养&钟立功 卢嘉旗

“官德”建设的党性基础——基于“信念”教育的行政伦理建构&陈建锋

论党校廉政教育的“三个步骤”和“五个抓手”&朱佩明

共产党员价值观教育的四重蕴涵&汪晓红

试论党性修养中的情感修养&鲁家峰

坚定党员干部理想信念的现实障碍及破解路径&宋薇

党性教育与作风建设的内在统一性探讨&葛韶峰

加强领导干部党性修养 切实提高党的执政能力&梅春华

论干部党性教育中“仁、义、信”的适用&李晖

简论干部党性教育的时代要求和内涵&张卫波

论新时期干部的人性和党性&马锦燕

学习型政党建设视角下的党性教育&张珊珍

对新时期加强党员干部理想信念教育的思考&王玉柳 罗利华

第三编 党性教育体制机制的科学化

权力制约：提高领导干部党性修养的保障&吕晓伟

构建具有党校特色的廉政教育长效机制&王世谊 时伟

干部党性修养的内在动力和长效机制研究——学习型党组织建设是提升党建科学化水平的基础性工程&董爱玲

建立健全干部党性教育的长效机制重在创新&唐晓阳 袁忠

党性教育有效性刍议&李继力

关于新时期干部党性教育的几个基本问题&李波

增强党员领导干部党性分析的实效性研究&刘爱国

打造行之有效的干部党性教育教学创新阵地&祁程

浅议网络传媒与基层党组织的党性教育工作&王晓芸

流动的党员 铁打的学堂——探索加强流动党员教育管理的新模式&张敬芬

把握党性本质，加强共产党人党性修养&段冰冰

抓住特点切实提高青年干部党性教育的有效性&何艳

第四编 党校党性教育方式的科学化

突出震撼力 增强感染力——中共上海市委党校探索“浸入式党性教育”新思路&中共上海市委党校学员工作处

把握党校党性教育规律，增强党性教育实效&陈其德

党校党性教育的内容、途径和方法&戚青

对上海市徐汇区中青年干部培训班理论教学实践的调研报告&张建国

浅谈对贯彻“党校姓党”原则的几点认识&段良 热合曼·克比尔

基层党校主体班学员党性教育科学化与规范化的实践——以中共上海市杨浦区委党校中青年干部班为例&郑世容

党校党性教育科学化规律探索——以中共上海市闵行区委党校党性教育为例&何建萍

浅谈基层党校学员党性教育的薄弱环节及其改进设想&莘小龙

红色教育：党校党性锻炼的实践载体&陈超

构建开放的、立体的党性教育阵地探析&张梅

以项目组为抓手，积极提升党校党性教育的针对性和有效性——以上海市松江区青年干部党性教育创新为例&满媛媛

党性分析的模式、效果——以中共上海市委党校某类主体班次党性分析为例&周建勇

论党性教育、理论教育、知识能力教育的一体化&朱水清

参训党员干部提高执政能力及党性修养之我见&陈鹏键

论领导干部党性教育的师资队伍建设&甘文

党校党性教育考核评估体系的实证分析&李鸿渊

准确定位党校教师角色 着力提升党校“高空加油”能力&唐彩虹

党校主体班次教学中的互动式模式探索&高兴国 刘永哲

后记