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《赢得学生》_杨跃辉著_12206978_9787802152991

【书名】:《赢得学生》
【作者】:杨跃辉著
【出版社】:北京:中国工商出版社
【时间】:2008
【页数】:270
【ISBN】:9787802152991
【SS码】:12206978

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内容简介

卷首语

赢得学生

师生情浓

1.感恩,写在想念的季节

2.遇见一抹阳光

3.微笑依旧

4.那一刻没有尴尬

5.人工大雪

6.“苹苹安安”的平安夜

7.有些事情不知道的好

8.“7”将成为幸运数字

9.(7)班的场面

10.谁说老师不过愚人节

11.入场式第一名来自学生的创新

12.爸爸妈妈,我爱你们

13.学生回家了,心里空空的

14.感动无处不在

15.我真的好想叫您一声“爸爸”

16.我的学生倒在离终点8厘米处

17.我心爱的三门来的学生

18.“失常”的晨晨

19.我选文科还是理科?

20.失败同样可贵

21.幸运星

22.春之野炊

23.找回久违的感觉

24.擦去一半的“数学”

25.那一刻我意识到我错了

诗化教育

1.不要被巨大目标所累

2.退步就是向前

3.思考者是美丽的

4.坚持?放弃?轻装前进?

5.让自己成为那颗透明的石子

6.十年里最重要的事情

7.端平一杯水

8.期待近墨也不黑的一天

9.一杯清水的感悟

10.学习应该是匀速运动

11.一次无声的批评

12.红绿灯心态

13.让“不可能”随风飘去

14.两个篮球

15.想就可以做得到

16.手机存在就是合理的

17.我和学生互递纸条

18.高三学习动力之大学回忆篇

19.高三学习动力之大学实地篇

20.一次意外的聊天

德育感悟

1.学会“放电”

2.我心爱的学生,请拒绝早来的恋爱

3.从容地中途接班

4.第三颗维生素软糖

5.每天掸去心中的“灰尘”

6.拒绝家长

7.被家长拒绝

8.学生认同了“学习是快乐的”

9.“鸟人”越来越多

10.质疑“用所有的时间学习”

11.让人骄傲的103班

12.班主任应该谨小慎微

13.谁说他不在乎

14.等待也是一种美

15.为人生的起伏感到庆幸

16.越是十拿九稳越容易失败

17.一切源于自己的足迹

18.表演课难有德育

19.求人不如求己

20.真的“聪明”吗?

21.晴雨天

22.个性与共性

23.同桌的你

24.学生是一面镜子

25.学生是一把尺子

26.让学生渴望成为好人

27.水痘创造的奇迹

28.每天为奇迹积蓄24小时的力量

29.规则意识

30.个体随大流,集体求另类

31.有时候你只要倾听

32.说说学生评教

33.沟通无极限,师爱永不息

34.与学生谈学习之一:尽快适应高中数学学习

35.与学生谈学习之二:如何找回学习的快乐?

36.与学生谈学习之三:关于高原期

37.与学生谈学习之四:谈谈考试心理调节

38.与家长谈教育之一:谈谈代沟

39.与家长谈教育之二:家长如何面对家访

40.与家长谈教育之三:不要拿他与同事的孩子比

41.与家长谈教育之四:有了退路,前进不再是必选

42.与家长谈教育之五:永远不要对孩子期望过高

43.与家长谈教育之六:不要建温室,让孩子回归自然

理性思考

1.家长会是另一种形式的家访

2.重视卫生就是重视习惯

3.不可忽视学生情绪的发泄

4.让故事说话

5.品德考核应由学生做主

6.我这样教学生明理

7.班主任应做好四种换位思考

8.做一名快乐的班主任

9.间接表扬的奇妙公式

10.由手机信号屏蔽想到的

11.关于班干部培养的几点思考

爱岗乐业

1.教币,不一样的生命

2.永远的二级教师

3.爱岗从爱办公室开始

4.妙语连珠

5.乱弹高三

6.再见了2006

7.恩师引领我上讲台

8.新教师应聘,你准备好了吗?

9.让我给你签个名吧

10.做个自恋的老师

11.献给我的爱人

12.指纹签到的几个好处

13.感恩节感言

14.走错教室之后

15.笑对人生

16.母爱无价

17.父母的爱,四年已经足够

18.工作在这样一个集体是一种幸运

19.我是一名二级教师

20.千万别飘飘然

21.盘点2007

22.教师需要理解

23.坚持

24.观光?休闲?

25.我永远敬佩的两位特级教师

26.只言片语话教育

27.博客留言

后记


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