自序

PartⅠ 生活

边玩边吃

穿脱衣服慢吞吞

用脏手吃东西

乱扔玩具

喜欢收集杂物

做危险游戏

喜欢饲养小动物

左撇子

切菜刀危险吗？

不要溺爱孩子

防止交通事故

学习游泳

PartⅡ 道德

喜欢告状

爱撒谎

随便拿人东西

任性

捣乱

偷拿妈妈的钱

说话不算数

撩女孩子的裙子

没有礼貌

错误一犯再犯

PartⅢ 人际关系

内向和腼腆的孩子

富有同情心

想象中的朋友

多派孩子去买东西

父母选择的朋友

爱欺负人的孩子

受人欺负的孩子

以自我为中，心

与陌生人交往

培养社会活动能力

PartⅣ 游戏

易厌倦的玩具

不肯放弃又旧又脏的玩具

给病人看病

有输有赢的游戏

在游戏中扮演的角色

假想游戏

运动游戏

旁观游戏

平行游戏

边吃饭边看电视

喜欢冒险行为

PartⅤ 性格

离不开妈妈

依赖心重

贪心

性情乖矣

缠人

好动

性急

神经质

过分活泼

举动与众不同

PartⅥ 感情

爱哭

爱发脾气

怕鬼

嫉妒

欲望得不到满足

怀有自卑感

感情矛盾

精神紧张

改不掉的毛病

培养“我是好孩子”的意识

PartⅦ 语言

喋喋不休

骂人

刨根问底

改不了的幼儿语

在幼儿园里怯声怯气

语言滞涩

不会表达自己的不满

反复读同一本书

PartⅧ 表现

个性的表现

爸爸的画像

妈妈的画像

讨厌画画儿

培养创作热情

画同样的画儿

发泄感情的指涂法

自由表现自己

音盲

PartⅨ 能力

灵巧的手指

培养孩子的“成就感”

培养思考能力

学习能力

适宜能力

创造能力

社会性智力

语言型智力

动作型智力

培养节奏感

文字教育

外语学习