内容简介
总序&张熊飞
事实胜于雄辩&张熊飞
一定要高举素质教育大旗——在河北衡水中学的讲学提纲&张熊飞
追求卓越的人们——献给河北衡水中学50周年校庆&李祝尧
实验研究篇
开展诱思探究教学,推进课堂创新教育——开展诱思探究教学工作报告&李金池 张太庄
深化诱思探究教学改革,全面提高教育教学质量——诱思探究教学实验研究报告&张文茂 吴占海
遵循德育主体性原则,把德育活动的全过程还给学生——诱思探究应用于德育工作的研究报告&张太庄
善启思自涌,善喻窍能开——《教师引导作用测评》子课题研究报告&吴占海
走进语文教学的新天地——语文学科实验研究报告&杨中信
高中英语形象探究法教学实验报告&张锁占
运用“实验探究法”进行化学教学实验研究报告&张文会
谱写政治教学的新篇章——政治学科诱思探究教学实验研究报告&孙文胜
地理学科开展诱思探究教学实验研究报告&姚美兰
理论实施篇
创新问题与诱思探究教学改革&李金池
课堂教学创新要始终贯穿一个“活”字&张文茂
再谈教学的主要矛盾&张太庄
诱思探究学科教学论在班主任工作中的运用&张桂安
诱思探究学科教学论与班级管理&刘春宇
诱思探究在作文教学中的运用&姚雪红
浅谈诱思探究在语文教学中的应用&王宝树
谈语文教学情境的设计&王文霞
作文教学中教师引导作用的发挥&张海霞
浅谈数学教学中学生学习兴趣的激发&闫纯熹
如何激发学生数学学习的兴趣&刘洪生
对实现学生主体地位的一点体会&吴树勋
数学课堂上引导学生思考的两点做法&田洁
浅谈“诱思探究”在数学教学中的应用&梁辉
情境教学琐议&张锁占 陈过雷
英语课堂优化设计初探&杜娟
情境 创造 鉴赏&闫文国
运用诱思探究进行课堂教学改革的尝试&王玉满
把教学之舟驶向遵循教学规律的彼岸&王洪旺
应用诱思探究理论,提高课堂教学效率&王延茂
诱思探究理论指导多媒体教学&张玉滨
创设情境,激发情意,提高化学教学效果&王忠民
诱思探究在有机化学教学中的应用&张括志
一次实验教学的启示&张宪辉
化学教学中实现学生主体地位初探&范灵丽
以境诱思&宋淑窕
生物教学初步运用诱思探究理论&刘艳红
谈“诱”在政治教学中的作用&张红云
读问思相结合,把学习过程交给学生&杜全来
历史教学中创造性思维能力的培养&王庆余
历史教学中的“听说读写思”&郗会锁
地理教学中的设疑、导思艺术&崔双玲
地理图象在教学中的运用&刘立敏
诱思探究教学在体育教学中的应用尝试&刘桂智
为学生留住一个自由空间&周志勇
组织管理篇
关于减轻学生负担,落实学生主体地位,深化课堂教学改革的决定
推广“诱思探究教学”实施方案
诱思探究研究课听评制度
诱思探究教学展示课大赛安排意见
附:优秀课标准
为了学生的明天——衡水中学以全新理念推进课堂教学改革记事
诱思理论谱新曲,素质教育开新篇——张熊飞教授来我校讲学指导侧记
诱思探究教学研究课评析辑录
张熊飞教授来我校开展研究课听评指导实录
研究课评析五则
赛场巡礼三则
诱思探究展示课述评
教改之声
教改成果展示评析
让学生去“点燃”焰火
柳暗花明春无限
一节三叹
激情与激“情”