汉语作为第二语言之本体研究

增强学科意识，发展对外汉语教学

对外汉语教学是汉语本体研究的试金石

对外汉语教学与汉语本体研究的关系

对外汉语教学需要语言学理论的支撑——配价分析的实际应用

汉语走向世界与“大华语”概念

对外汉语教学中经常要思考的问题——为什么？是什么？怎么样？

对外汉语教学中的语法教学

对外汉语语法教学中需要关注的语义问题

关于汉语虚词教学

对外汉语教学中要重视词汇教学

要重视讲解词语和句法格式的使用环境

汉语教员应有的自尊自重意识

说“年、月、日”

现代汉语时量词说略

“多”和“少”作定语

表疑问的“多少”和“几”

“更加”和“越发”

动词后趋向补语和宾语的位置问题

数量词中间插入形容词情况考察

关于“去＋VP”和“VP＋去”句式

英汉回答是非问句的认知差异