上编 综合研究

“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”结题报告&林天卫

“转变学习方式，优化学习过程研究”结题报告&江经文

“加强学习指导，优化学习过程的研究”结题报告&方斌

“以行动研究促进校本教研制度的构建”结题报告&侯庆生

下编 学习领域

第一章 语言与文字

高中语文学科转变学习方式，优化学习过程研究&丁楚洁

高中语文学科转变学习方式研究&洪少邱

转变语文学习方式，优化学习过程研究&许卓望

转变语文学科学习方式研究&卢继荣

信息技术整合英语课程的理念及操作&李悦双

普通高中新课改英语学科自主学习方式研究&郑旭周

新课标下高中英语听说读写分项教学研究&丁惠娟

高中英语学科转变教学方式，优化教学过程研究&林兴元

第二章 数学

高中数学新课程的价值及其实施途径研究&陈伟旭

高中数学学科转变教学方式研究&刘文洪

转变高中数学学科学习方式，优化学习过程研究&刘增花

转变教师角色，优化数学学科教学过程研究&傅俊明

第三章 人文与社会

高中政治学科培养学生实践能力，优化学习过程研究&黄旭东

普通高中新课改下政治学科小组合作学习方式研究&朱洪兴

新课标下高中历史基础知识教学研究&李松江

信息技术条件下历史新课程的学习价值与兴趣培养研究&陈周鸿

加强高中历史学科学习指导，优化学习过程研究&林汉荣

转变高中地理学科教学方式，优化教学过程研究&刘剑

培养地理学科学习能力，优化学习过程研究&刘明斌

第四章 科学

更新教育观念，优化物理学科教学过程研究&苏明龙

加强高中物理学科学习指导，优化学习过程研究&林利辉

普通高中物理学科学习方式研究&贝冠忠

高中化学学科转变学习方式，优化学习过程研究&陈辉彬

普通高中新课程化学学科学习方式研究&杨良明

加强高中生物学科学习指导，优化学习过程研究&洪学青

转变高中生物学科教学方式，优化教学过程研究&方海燕

转变教师角色，优化生物学科教学过程研究&罗杰

第五章 技术

信息技术领域学习的价值与培养途径研究&刘喜泉

通用技术学科培养实践能力，优化学习过程研究&潘坤生

第六章 艺术

高中音乐学科鉴赏教育多元化途径研究&陈茂锐

加强学习指导，优化艺术领域学习过程研究&罗少佐

第七章 体育与健康

转变高中体育与健康学科教师角色，优化教学过程研究&郭斯强

高中体育与健康学科培养实践能力，优化学习过程研究&王礼湘

附录

一、广东省教育科学规划领导小组办公室立项通知

二、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”实施方案

三、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”实验学校子课题基本情况一览表

四、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”实验学校子课题中期研究成果获奖论文一览表

五、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”部分实验学校子课题研究成果结集情况目录表

六、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”普宁市华侨中学课题现场鉴定意见

七、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”普宁市华侨中学课题现场鉴定专家组成员

八、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”汕头市翠英中学课题现场鉴定意见

九、“普通高中新课程各学习领域的价值及其实施途径研究”汕头市翠英中学课题现场鉴定专家组成员

主要参考书目