一、20世纪90年代以来中国电视文化研究一瞥

二、关注传受之间的电视文化

多维视野中的文化理论

多元文化概念观照下的电视文化

视觉文化传播时代的电视

电视全球传播的输出与受纳

本土传播：把握中国受众的文化身份

契合传播：电视文化认同的前提

公信传播：电视文化信赖的基础

平衡传播：享受电视文化的平等权利

参与传播：对受众民主权利的尊重

人文传播：对受众的体贴与关爱

理想接受者应有相应的媒介素养

我国媒介素养教育的兴起与现状

电视媒介素养与电视媒介素养教育

演变中的受众观

受众本位：本土化的诠释

正说反说：电视收视率

从宣教文化到娱乐文化

从宏大叙事到世俗叙事

从关注节目形态到关注节目资源

后记

参考文献