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《北京大学计算机学科核心课程系列实验班教学实施方案》_李文新主编;郭耀副主编;北京大学计算机学科核心课程系列实验班研究组编著_13227797_70403610

【书名】:《北京大学计算机学科核心课程系列实验班教学实施方案》
【作者】:李文新主编;郭耀副主编;北京大学计算机学科核心课程系列实验班研究组编著
【出版社】:北京:高等教育出版社
【时间】:2012
【页数】:255
【ISBN】:7040361001
【SS码】:13227797

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内容简介

第1章 引言

1.1成书动因

1.2成书过程

1.3本书特点

第2章 实验班培养体系

2.1培养理念

2.2培养方案

2.3选拔方式

2.4激励方式

2.5课程开设情况

第3章 计算概论实验班

3.1课程概述

3.1.1基本信息

3.1.2教学目标

3.1.3课程特色

3.2教学大纲

3.2.1设计理念

3.2.2课程内容矩阵

3.2.3知识单元及知识点

3.3实验环节设计

3.3.1设计理念

3.3.2实验1:互联网、文本信息处理与应用专题

3.3.3实验2:智能博弈、机器人应用专题

3.3.4实验3:图像/视频处理及计算机视觉应用专题

3.4考核与成绩评定

3.5教学实践与案例

3.5.1教学实践概况

3.5.2教学案例

3.5.3课程考核情况

3.5.4教学成果

3.5.5总结与展望

第4章 程序设计实习实验班

4.1课程概述

4.1.1基本信息

4.1.2教学目标

4.1.3课程特色

4.2教学大纲

4.2.1设计理念

4.2.2课程内容矩阵

4.2.3知识单元及知识点

4.3实验环节设计

4.3.1设计理念

4.3.2实验1:“魔兽世界”系列程序

4.3.3实验2:Blokus棋类对战程序

4.3.4实验3:文件压缩和解压缩程序

4.4考核与成绩评定

4.5教学实践与案例

4.5.1教学实践概况

4.5.2教学案例

4.5.3考核情况

4.5.4教学成果

4.5.5总结与展望

第5章 数据结构与算法实验班

5.1课程概述

5.1.1基本信息

5.1.2教学目标

5.1.3课程特色

5.2教学大纲

5.2.1设计理念

5.2.2课程内容矩阵

5.2.3知识单元及知识点

5.3实验环节设计

5.3.1设计理念

5.3.2实验1:火车栈式调度问题

5.3.3实验2:双端队列

5.3.4实验3:简单行编辑程序

5.3.5实验4:表达式二叉树

5.3.6实验5:真实地图的最短路径问题

5.3.7实验6:外排序

5.3.8实验7:LZW文件压缩

5.3.9实验8:红黑树检索

5.3.10实验9:利用半伸展树存储和统计文件中的单词词频

5.3.11实验10:例句搜索

5.4考核与成绩评定

5.5教学实践与案例

5.5.1教学实践概况

5.5.2教学案例

5.5.3考核情况

5.5.4教学成果

5.5.5总结与展望

第6章 软件工程实验班

6.1课程概述

6.1.1基本信息

6.1.2教学目标

6.1.3课程特色

6.2教学大纲

6.2.1设计理念

6.2.2课程内容矩阵

6.2.3知识单元及知识点

6.3实验环节设计

6.3.1设计理念

6.3.2实验1:智慧校园头脑风暴

6.3.3实验2:智慧校园目标确定

6.3.4实验3:智慧校园需求获取

6.3.5实验4:智慧校园需求分析

6.3.6实验5:智慧校园系统设计

6.3.7实验6:智慧校园系统实现

6.4考核与成绩评定

6.5教学实践与案例

6.5.1教学实践概况

6.5.2教学案例

6.5.3考核情况

6.5.4教学成果

6.5.5总结与展望

第7章 编译实习实验班

7.1课程概述

7.1.1基本信息

7.1.2教学目标

7.1.3课程特色

7.2教学大纲

7.2.1设计理念

7.2.2课程内容矩阵

7.2.3知识单元及知识点

7.3实验环节设计

7.3.1设计理念

7.3.2实验1:词法分析

7.3.3实验2:语法分析

7.3.4实验3:中间件代码生成

7.3.5实验4:目标代码生成

7.3.6实验5:代码优化

7.4考核与成绩评定

7.5教学实践与案例

7.5.1教学实践概况

7.5.2教学案例

7.5.3考核情况

7.5.4教学成果

7.5.5总结与展望

第8章 操作系统实习实验班

8.1课程概述

8.1.1基本信息

8.1.2教学目标

8.1.3课程特色

8.2教学大纲

8.2.1设计理念

8.2.2课程内容矩阵

8.3实验环节设计

8.3.1设计理念

8.3.2实验1:PC的启动过程和GCC调用规范

8.3.3实验2:虚拟内存管理机制的建立

8.3.4实验3:进程的建立和中断机制

8.3.5实验4:进程调度与中断分派

8.3.6实验5:文件系统

8.3.7实验6:网络驱动

8.3.8实验7:JOS功能扩展及其他

8.4考核与成绩评定

8.4.1平时成绩考核

8.4.2期中、期末考核

8.4.3成绩评定

8.5教学实践与案例

8.5.1教学实践概况

8.5.2教学案例

8.5.3考核情况

8.5.4总结与展望

第9章 计算机系统结构实习实验班

9.1课程概述

9.1.1基本信息

9.1.2教学目标

9.1.3课程特色

9.2教学大纲

9.2.1设计理念

9.2.2课程内容矩阵

9.2.3知识单元及知识点

9.2.4作业要求

9.3实验环节设计

9.3.1设计理念

9.3.2实验1:RISC微处理器设计

9.3.3实验2:模拟器设计

9.3.4实验3:SOC设计

9.3.5实验4:I/O设计

9.3.6实验5:编译器和工具链设计

9.4考核与成绩评定

9.4.1平时考核及成绩评定

9.4.2期中、期末考核及成绩评定

9.4.3专题实践环节考核及成绩评定

9.5教学实践与案例

9.5.1教学实践概况

9.5.2教学案例

9.5.3考核情况

9.5.4实验感受及建议

第10章 数据库概论实验班

10.1课程概述

10.1.1基本信息

10.1.2教学目标

10.1.3课程特色

10.2教学大纲

10.2.1设计理念

10.2.2课程内容矩阵

10.2.3知识单元及知识点

10.3实验环节设计

10.3.1设计理念

10.3.2实验1:数据库应用实践

10.3.3实验2:实践创新方法

10.4考核与成绩评定

10.5教学实践与案例

10.5.1教学实践概况

10.5.2教学案例

10.5.3考核情况

10.5.4总结与展望

后记


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