内容简介
综合
谈中等职业学校后进生的转化&魏琦
后进生的转化工作&李雅平
特殊群体学生的心理特征及教育对策&王桂彩
寓环保教育于化学教学中&周金亭
加强师德修养,提高育人水平&任玉兰
教师的心理素养和职业适应能力&孔爱侠
论素质教育与应试教育&杨文革
如何做好毕业班的思想工作&贾得庆
多元智能理论对班主任工作的影响&张清宣
方法是思想的生长点&张慧
学校管理体制中制约机制的建立和制度建设&康力强
高一班主任工作体会&马万珍
立足基础 更新观念 帮助提高&裴淑秀
班主任工作心得体会&王桂珍
让学生真正成为学习的主人&莫春花
你重视综合课的教学了吗&李军
让孩子们的心灵更美好&周淑伶
环境教育刍议&王秀琴
优化教学过程,实施素质教育&石东海
新课程背景下的师生关系&李红岩
教师在课堂讨论中的地位和作用&王琼辉
让评语激励学生进步&李永萍
培养学生的探究能力&常玉章
不对优生“溺爱”&星小龙
激发学习兴趣 促进自主学习&许生柏
多元 反思 发展——多几把尺子,多量出好学生&蒋华
多接受学生反馈的情感信息&郭万红
强化复习“七步法”&安鸿君
“教学失误”之我见&李世姬
批评学生的艺术&保成忠
谈教师教学的语言艺术&祁明霞
适应新课程当好教学策划师&达国福
培养孩子的创新能力&金银玉
如何培养学生的学习兴趣&张晋宁
应用有效手段 激发学习兴趣&陈美
新课程教学中的激励方式&陈生玉
课堂上应重视学生的主动探究活动&东周杰
谈“教学后记”&喇善淑
浅析多媒体网络教学与传统教学&谢占奎
中学信息技术课教学方式探索与实践&王红英
如何在信息技术教学中培养学生的创新能力&阿怀才
新课改值得商榷的几个问题&李世平
让学生在欣赏与肯定中成长&许明志
新教材 新教法——“诱思激活”法&姜占孝
乡土材料引活水 以案说法增实效&许淑英
游刃有余的班主任工作&徐靖
学习型社会环境对班主任工作的启示&郭德全
现代信息技术条件下学校图书馆模式的改革与策略&师月英
转变旧观念 适应新课程&何得伟
勤拙论&马如英
提高作业质量的有效手段&扎西
学会赞美教师&王忠林
说学法指导&丁录邦
浅谈课程改革背景下教师应具备的素质&吴延香
学校与心理健康教育&张宗玉
春雨润物细无声&达春霞
语文
论“暮春者,春服既成……”&杨文明
李煜《虞美人》鉴赏教学案例&王青平
古代乘车的礼俗&才让措
语文教学中如何通过文字训练对学生进行思想教育&王有升
学生是写作的主人——作文教学体会&殷春玲
小学一年级语文识字“四法”&张清香
精雕细刻的导语&哈生元
融画入诗 诗中有画——王维《汉江临眺》赏析&师存满
语文教学中的应变&李芸芳
句群与文段&魏祖元
从积累到运用&张桂英
语文教师口语表达的原则&金慧
非语言手段在教学中的应用&白文华
陆游《书愤》主旨再探&达文平
鲁迅小说中个别人物形象浅析&张娅琴
新诗鉴赏技巧初探&李慧萍
飘逸空灵 超旷达观——浅析苏轼的《水调歌头·明月几时有》&保成全
语文教学中的情感渗透&刘永秀
语文教学中培养学生创新能力策略初探&李辉英
体验母爱 理解母爱 升华母爱——《我与地坛》(节选)赏析&解玉玲
民族学生学好汉语点滴谈&龚发存
谈诗歌教学&朱剑琦
中学语文教学需加强的几个方面&刘凤林
有情有义说项伯&李苏丽
语文课堂教学的语言艺术&谢宗娟
现代教育技术与语文教学的整合&杨佩红
汉语色彩声韵美&保广瀚
鲁迅《故乡》的对比艺术&吕应梅
读中品悟语文诗意&亢雅利
谈初中语文“自学探究式”教学模式&赵发香
议论文写作材料的积累与运用&侯淑英
自主、合作、探究式语文教学法探索——问题教学&杨欣
多媒体在语文学科中的作用——《我的空中楼阁》教学实例简析&李红莲
提高识字教学效果的方法与途径&付延芳
如何激发学生的写作兴趣&师成卿
论语文课堂教学的四个延伸&温生玺
教有方 学有趣&张炳
向古人学说话——新教材口语交际策略&孙明魁
总体把握,驾驭教材——《孟子》教学心得&李绣芳
作文教学“五课式”&严令功
中学语文教学中朗读的重要性&杨靖
浅析文言虚词“所”字用法&刘得印
英语
小学英语教学中的几点体会&王生花
重视文化意识 培养语言综合运用能力&王荣
中学英语教学与多媒体&张文莲
谈新课改下的英语教学&钟永权
培养初一学生的英语能力&王传红
树立自信和激发兴趣是职业中学英语教学的关键&马雪梅
有关初三英语总复习&侯存莲
中学英语教学的基本原则&方东云
Pairwork和Groupwork在英语课堂教学中的作用&刘仕霞
以兴趣为契机激活学生的自主学习能力&陈玉军
英语活页教案改革探讨&牛银凤
小学英语的认读教学&范兰英
高中英语教学中的学法指导&王璐
自主、合作的学习方式在英语教学中的应用&张莲
谈英语教学中对学生创造性思维的培养&蔡萍
引导学生过好英语入门关&唐启红
如何培养中学生学习英语的兴趣&何文芝
如何激发学困生学习英语的兴趣&熊琳
谈谈人教社新版英语教材第一册下第十七单元阅读课Alone in Antarctica的语言特色&景青学
如何帮助学生记忆单词&李积香
谈英语写作&赵桂青
政治
推进民主教学 构建和谐课堂&戴业宏
信息技术与思想政治课教学&刘学英
信息技术与初中思想政治课教学的整合&李芝香
授生以渔——浅谈指导学生看书&马赛藏
提高政治课教学效率&顾芝芸
有关政治概念教学&孙永宝
培养学习兴趣八法&许达杰
历史
关于历史教学实效性的探讨&宋积新
中学历史教学中的语言艺术&杨敏
在历史教学中如何实施素质教育&史莉莎
高中历史教学中如何培养学生的创新素质&王烈萍
历史教学中课堂讨论的作用&线淑萍
全面认识王明的“左”倾冒险主义和“右”倾投降主义错误&郭淑英
中学历史自助式教学方法尝试&马向阳
创设乐学情景 激发学习兴趣&刘永灵
历史课创新导语设计&祁学风
调动学生学习历史的积极性&李生兰
利用历史课堂教学培养学生创新思维&杨丽霞
简释“商”名&贺建海
教学应注意历史内容的内在联系&许焱
历史知识记忆法微探&冯玉萍
初中历史课教学运用多媒体所存在的误区&汪永玲
地理
计算机辅助地理教学初探&马成兰
引导学生自主学习地理&刘菊花
教师是地理教学中的指导者&贾生禄
学习地理应理论联系实际&白文华
数学
怎样学好高中数学&刘发青
新课程标准下初一学生的代数技能培养&李海萍
关于研究性学习&仲丽莎
向量在求空间角度问题中的运用&张英兰
信息技术与初中数学课堂教学的整合&丁莲香
巧解数学题&肖玉文
加强数学应用意识与能力的培养&陈英
导数在高中研究函数单调性时的应用和延伸&李文
数学教学中要善于构造数学模型&张青霞
因式分解教学之我见&东有胜
关于“三角形外角和”教学的几点思考&李路平
“几何画板”演示的动画效果&杨永成
新课标下初中数学教学实践、困惑与对策&孙洪清
论运算能力的培养&张进军
实践性、开放性的数学课堂教学&郭建莲
抛物线的“垂弦定理”&银措卓玛
引导学生探究学习的实践探索——“认识分数”教学案例&张国珍
巧用三垂线定理&李惠芳
小议数学转化思想&吴静秋
新课程理念下如何组织课堂讨论&赵延秀
高中数学课堂教学中的探究性学习&汪淑萍
小学数学教学与学生心理品质&马雪梅
几何教学中的美育初探&马明全
如何培养小学生学数学的兴趣&樊启兰
MATLAB在中学数学教学中&张秋丽
十字相乘法的一种灵活应用&秦春梅
引导学生探索 培养学生能力&陈生魁
物理
论初中物理实验教学&李奋勇
物理教学中的比喻法&张新元
对初中物理“分层教学、分类指导”的探讨&刚才秀
美的物理教学&蒲源财
初中物理探究教学法&路明辉
关于“电压”概念教学&邱小艳
数学知识在物理中的应用&吴林
楞次定律的理解和应用&吴树花
中考物理复习巧安排&托亚
重实验,激兴趣,突主体,强运用——谈中学物理实验&姚福莲
知识的拓展与应用——单摆周期公式的进一步应用&祁占林
谈物理教学中创新能力的培养&张志明
“探究式”教学法在物理教学中的运用&李青霞
知识结构与思维发展&王宏斌
化学
化学教学中对学生形象思维能力的培养&宋学广
化学实验中培养学生观察能力的方法&陈珍
化学教学中形成情感共鸣的策略&时英庆
中学化学实验中的环保措施&任李
化学计算的常用方法&宁芬英
浅谈化学教学中CAI的应用&王占双
初三化学学法指导&马志华
启发学生思维 开阔学生解题思路&张明献
谈解题思维的严谨性&李冬红
化学高考备考法&周有森
化学实验与研究性学习&祁祝民
如何培养学生的观察能力&谢永梅
化学变化中的唯物原理&王琪
化学教学中创新意识的培养&时长庆
化学课外活动&龙云
生物
初中生物课中的环境教育&蒋文莉
谈生物学科高考复习中的素质教育&刘国梅
生物教学运用信息技术时出现的问题&张丽
生物学教学中的情景创设&胡颖
谈初中生物实验教学&刘玉桂
初中生物实践中观察能力的培养&徐春花
选好材料是实验成功的关键&李云海
生物教学中创造性思维能力的培养&吴秀春
挖掘中学生物课德育功能&逯科章
对学生加强环境保护意识教育&侯伟
生物课堂导入技能&姜占海
体育
对体育课改革的新思考&来庆敏
如何培养学生的体育兴趣&陈得祥
体育教学应注重德育&侯玉珠
在中学体育课中渗透思想品德教育&郭占修
谈中学民族传统体育教学&何文成
新课程理念下小学体育教学中如何实施“互动式”教学法&于晓冬
体育教学中的诚信教育&吕沛
体育教学中怎样实现精讲多练&雷有珠
体育教学中的“双语教学”初探&赵持鸿
体育教学中的情感教育&余海青
体育教学与学生生理基础&李生忠
提高中学生耐力素质的做法&王红玲
对小学体育课改实践的思考&叶虎年
美术
美术教学中如何培养学生的创新精神和实践能力&保广秀
谈风景写生的立意与构图&张长久
谈培养学生学习美术的兴趣&丁元
以情境教学引发的美术教学新方式&朱文娟
中小学美术教育的困境&马锦芳
音乐
怎样提高中小学生的识谱能力与演唱艺术&孟金宝