上篇　调研报告

首都未成年人思想道德现状调研报告&余逸群

首都小学生思想道德现状调研报告&李素菊

首都中学生思想道德现状调研报告&穆青

“北京市未成年人思想道德状况研究”技术报告&纪秋发

附：北京市未成年人思想道德状况调查问卷（小学版）

北京市未成年人思想道德状况调查问卷（中学版）

中篇　理论探讨

充分认识社会主义荣辱观的重要意义&徐惟诚

社会主义荣辱观的知与行&黄志坚

和谐文化与“八荣八耻”&李汉秋

社会主义荣辱观是未成年人思想道德教育之纲&王殿卿

社会主义荣辱观与青少年价值观塑造的思考&朱天麟

伦理探究与青年教育&肖群忠

以英雄为榜样，引导广大未成年人践行社会主义荣辱观&周大庆

关注青少年公民责任感建设&刘世保

西方社会荣辱观与青少年教育的启迪&李素菊

传承优良家风，践行“八荣八耻”&任宝菊

青少年使用互联网的特征、问题及对策&纪秋发

孔子　国学　德育&王殿卿

下篇　实验研究

践行“八荣八耻”，提高人格修养&刘猛

弘扬中华美德，培养知礼少年&高起刚

知荣辱，扬美德，重素养&王朝晖

德润心田，和谐发展&张淑荣

后记