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《两种爱心两种命运》_孙云晓著_11876393_7534378877

【书名】:《两种爱心两种命运》
【作者】:孙云晓著
【出版社】:南京:江苏教育出版社
【时间】:2007
【页数】:277
【ISBN】:7534378877
【SS码】:11876393

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内容简介

第一章 夏令营中的较量

一 《夏令营中的较量》

二 《并非杜撰 也并非神话——〈夏令营中的较量〉作者证言》

三 《千年警世钟》——《夏令营中的较量》续篇

第二章 野蛮体魄文明人

一 为什么中国学生长得不如日本学生高

二 为什么中国孩子吃不上营养餐

三 为什么半数中国学生睡眠不足

第三章 在体验中快乐成长

一 特别活动

二 修学旅行

三 推动自然体验的教育措施

四 推动自然体验的安全措施

第四章 常怀感谢之心

一 日本的德育课

二 感谢之心

三 学校午餐中的习惯培养

四 社区教育

第五章 合作比竞争更重要

一 团队精神

二 平等教育

三 黑姬山启示录

第六章 嗨!你快乐吗

一 保健室

二 校长的办公室

三 学校咨询员制度

第七章 性,怎么说

一 态度决定一切

二 道出真相

三 恋爱物语

第八章 老师,您好

一 日本教师的资格与培训

二 日本教师的定期调动与评价

三 中国教师的艰难步履

第九章 父亲母爱

一 以心传心

二 亲子别居

三 课余生活的国际比较

第十章 教育:国家的第一竞争力

一 美国教育的变革

二 日本教育的三次改革

三 中国教育的历史回顾

第十一章 前车之鉴:教育荒废

一 教育荒废

二 残酷的“人生预选赛”

三 问题行为与校园暴力

四 自由的陷阱与班级崩溃

第十二章 未来之梦

一 中、日、韩、美中学生的梦想差异

二 富了就一定败吗

三 中国新一代看日本

第十三章 日本的教育改革

一 改革的背景

二 教育的目标

三 新学习指导要领

四 各种教学方式的尝试

五 综合学习

六 课堂情景

七 学生评价

八 学校、家庭、社区的配合

第十四章 十一条教育建议

一 从小记住十个民族伟人

二 把美德化为孩子的习惯

三 自由不能成为脱缰的野马

四 推进素质教育就是扶正祛邪

五 师资水平决定教育水平

六 为人父母需要执照

七 没有孝心就没有爱心

八 教子要做人中人

九 体育不及格不能毕业

十 只有解放学校才能解放孩子

十一 按规则行动

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