一、引论

（一）互动理论

（二）教育社会学中的互动理论

（三）互动教学

（四）互动教学的特征

（五）互动教学的类型

二、互动教学的主体：教师与学生

（一）互动教学中的教师

（二）互动教学中的学生

（三）师生关系解读

三、互动教学：背景分析

（一）互动教学：教师背景

（二）互动教学：学生背景

（三）互动教学：背景因素

四、互动教学：目标设计

（一）教学目标的达成

（二）互动教学目标的构成

（三）互动教学的指标系列

五、互动教学策略

（一）基于知识的互动教学策略

（二）基于学生的互动教学策略

（三）基于学科的互动教学策略

结语