一、卷首语辑

三月寄语　

路　

七月的鲜花　

秋天孕育着新的希冀　

大气与时代感　

河流　

承诺　

品味 责任　

文化的传承　

歌声 心声　

信仰与追求　

以人为本　打造精品　

期待与关爱　

和谐·快乐 务实　

交流沟通与影响力　

海　蓝给自己看　

思想文化的润泽　

新年贺卡的启示　

构建和谐的精神家园　

情怀　情结　责任　

典型·旗帜　榜样 力量　

二、散文随笔

风雨无阻　

人生随缘　

信任　

门的随想　

黄山散记　

海关情思　

蔚蓝色　

黑山头海关纪行　

相信自己　

也谈平淡　

价值的品评　

主人、客人、守门人　

相像的困惑　

今人如何讲“缘”　

君子之交　

良心与心理健康　

说法　提法　定论　

高岩　

咱家菜馆　

如日中天不刺眼　

《又见陈吾》序　

怀念树　

宽容断想　

狗屁文章和不须放屁　

杂志应有的责任与力量　

历史是河　文化是舟　

三、哲思短语

简明　

直觉　

未来　

阅历　

落寞

误解

海伦

铅笔

默契

提醒

重复

许诺

自信

孤独

忍耐

冲动

温柔

兴趣

暗示

恬静

适意

经历

四、读书笔记　

读书偶记　

人生空地　

五、对话访谈

与灵魂对话　

“声声断断”的“对话”　

品味与对话　

六、写诗趣话

顺口溜出的“诗”　

文革口号诗　

笔名的妙处　

名字的悲欢　

抢种林高的“地”　

应景诗的真情　

应急之作及情景诗　

学写抒情诗　

戏谑与朦胧　

嬉戏与休闲　

想起了“三月帆”　

意象诗教学中的讲与练　

七、赏析评论　

一曲热烈的生命的赞歌　

诗如其人贵真诚　

枫叶，一张奇特的“报关单”　

欣喜”及附文“彩鱼”　

非人工的纪念碑　

读洪广奇随想录　

儿童艺术心灵的塑造　

语境及心理效应　

漫谈语言能力和文化背景　

敢为常语谈何易　

一曲唱响时代旋律的歌　

一唱三叹，沉郁悲壮　

八、通讯纪实　

曹秀康之死　

天下多少事　都付谈笑中　

作者后记