真情缘何缺失

雷同、浮泛和粗疏——审读某些高考满分作文的印象

文学少年败于高考的警示

今天怎样写记叙文

不妨把话题写成故事

话题故事的原创和多样

万千气象是心灵

假如我来写这篇高考作文

写好漫画作文的三个要点

巧思妙悟　文章出新

考场作文快速构思“三步法”

心理调控：考场作文致胜之道

目光的投向

灵感也会拜访你

尊重体验　表现体验

说“体验”

体验自然　学会审美

树立“读者”意识

学会欣赏　文思泉涌

从时代思想库中汲取养料

语文课本：作文选材的后花园

别把认知顺序弄颠倒了

别让人哭笑不得

浅说文章的智慧品格

写一点智慧小品

尝试“智慧写作”

议论文中的“补笔”

胸有成竹与随意生发

写出隐秘的一面

用理性修剪情感之树

思维的延伸

归纳的三个台阶

让思想灵动并美丽

正反思维出妙语

让思维与语言联袂而行

想象是对生活的审美

在作文中表现自我

准确把握材料内涵

这是一条选材新思路

学会拿教育说事

议论因事例而精彩

聆听心灵的瞬间微颤

话题作文与材料作文之异同

如何看待这篇另类作文

写作是一种寻找

尊重发现

让活泼的思想在议论中呈现

品味语言写小札

写点时事短论

重拾游记写作

尝试“诗词赏析”

尝试“情趣写作”

莫让词语羁绊思想

让幽默在作文中含芳吐艳

理性概述：一种大气而蕴藉的笔法

炼字三“宜”

文笔何以细腻

虚笔不虚

写好判断句

写好四字句

语言的委婉美

大、小词的活用

强化词、关键词和主题词

善用副词添文采

量词不可小觑

别有洞天否定句

且说话语的转换

得体性——语言训练的一个重要内容

语言的形象性与情商

语言的幽默感与情商

用语言沟通情感

由杨振宁误用标点说起

克服写作语言的“高原反应”

让排比成为议论文中的一道风景

巧用文言，增强语言的美感和表达效果

炼句：使语言更富韵味和情调

追求语言的朴素美

引用名句的四种思维方式

抽象概念形成的四种词法

谈成语活用的三种方法

学会自己构词

词语的错位组合

比喻：想象原野上的奇葩异草

拟人的魅力

蕴含哲理与现代意识的拟人

深味写作之甘苦

看鲁迅先生怎样修改语言

浅说“板块”式结构

画师的高明之处——杂谈写作的角度

结构之美源于思辨之巧

如何丰富文章的思想层次

拓展学生的精神空间

作文教学要轻装前进

写作知识不可淡化

论文写作四忌

生活——作文教学的中心

从“师生信箱”到“知音信箱”

香港的写作教学

试论作文教学的心理氛围

请你走笔一试——话题作文二十五题