概述

大事记

第一章 民国时期及其以前的教育

第一节 儒学、书院、私塾

第二节 学堂、学校及社会教育

第二章 学前教育

第一节 发展概况

第二节 保育与教育工作

第三节 园所管理

第四节 幼儿园简介

第一节 发展概况

第三章 小学教育

第二节 方针、任务及培养目标

第三节 学制、课程、教学计划及教材

第四节 教育教学工作

第五节 “普初”工作

第六节 乡镇教委、县直小学及乡镇中心小学简介

第四章 普通中学教育

第一节 发展概况

第二节 学制、课程、教学计划及教材

第三节 教育教学工作

第四节 “普九”工作

第五节 高中办学规模

第六节 独立初、高中及完全中学简介

第一节 内容和形式

第五章 学校德育

第二节 政治教科书及内容

第三节 共产党，共青团，少先队及学生会组织

第六章 学校体育、卫生、艺术、劳动技术教育

第一节 学校体育

第二节 学校卫生

第三节 艺术教育

第四节 劳动技术教育

第七章 职业教育

第一节 发展概况

第二节 专业、学制、课程、教学计划

第三节 职业学校简介

第一节 发展概况

第八章 成人教育

第二节 农民业余教育

第三节 职工业余教育

第四节 自学考试

第五节 电大教育

第六节 党校教育

第七节 成人教育学校选介

第九章 特殊教育

第一节 发展概况

第二节 方针任务及培养目标

第三节 课程设置与教育教学

第四节 随班就读

第五节 特殊教育学校简介

第一节 教育行政管理

第十章 教育管理

第二节 学校行政管理

第三节 教学管理

第十一章 教师队伍建设

第一节 教师队伍发展状况

第二节 教师管理和任用

第三节 教师的地位与待遇

第四节 教师培养与培训

第十二章 教育科研

第一节 机构沿革

第二节 教研活动

第三节 教改实验

第四节 教研成果

第一节 发展与沿革

第十三章 教育督导

第二节 工作任务

第三节 学校等级评估

第十四章 基础设施建设

第一节 概述

第二节 普通教育

第三节 职业教育

第十五章 教育经费

第一节 发展概况

第二节 国家及地方拨款

第三节 教育费附加和人民教育基金

第四节 项目经费

第五节 勤工俭学

第六节 学费、助学金

第十六章 社会力量办学

第一节 私人筹资办学

第二节 群众捐资集资助学

第十七章 信息技术教育

第一节 电化教学

第二节 信息技术教育

第十八章 党派社团

第一节 民主党派

第二节 工会

第三节 教学研究会

第四节 教育学会

第一节 立传人物

第十九章 人物

第二节 简介人物

第三节 表录人物

第四节 名录人物

第五节 教师世家简介

第二十章 文化

第一节 文学作品

第二节 爱国主义教育基地简介

第三节 部分师生作品目录

第四节 格言、谚语、俗语

附录

后记