一、引言

二、不读汉宋书，也争汉宋学：清代汉宋之争“风气”的形成

（一）科举之业与汉宋之争

（二）读书人与学人的两个世界

三、清代思想史上“汉宋之争”的双重含义

（一）汉学与理学的对立：“汉宋之争”的第一重含义

（二）汉学的内在紧张：“汉宋之争”的第二重含义

四、汉宋之争与清代宋学家的汉学化

（一）“植之本属汉学”

（二）从“汉宋之争”到“今古之争”

（三）宋学家汉学化的原因

（四）对一个既有解释的回应

五、化解紧张的努力与无奈：陈澧及其汉宋调和论

（一）陈澧汉宋调和的性质

（二）“两分之”与“两通之”：陈澧汉宋调和的两种方案

（三）“所学不可以语人”：陈澧的处境

六、结语

附录 义理与考据之间：蒙文通先生的经学历程

参考文献

后记