目录

英语教学研究

如何引导学生学好英语 安惠英

从口语大赛看学生的英语口语能力 陈宏

谈课堂提问与课堂焦虑的关系 宫欣怡

对计算机语料库支持下的词汇搭配问题的探讨 龚庆九

Learner Strategies in Inferring the Meaning of Unfamiliar Words in Reading Texts 郭凤岐

重视大学英语翻译教学，提高学生英语综合运用能力 郭红

Using the Lexical Approach for the Acquisition of Vocabulary 韩德顺

How to Improve College Students'Spoken English 黄晶

利用项目化作业作为英语专业综合英语课的有效补充 冀小婷

谈艺体类学生英语教学中汉语的使用和控制使用 李海英

克服学习障碍，改进学习方法 林宏

Role-play活动在精读教学课中的作用 刘安达

大学公共英语教学改革——一种新教学法的实证研究 刘文媛

元认知策略在英语阅读教学中的运用 刘文媛

学习文化与英语教学中的纠错策略研究 路莹

短期记忆训练：提高口译质量的一项重要技能 宋瑞琴

文化传统对于写作行为的影响 唐凤云

语言习得理论的对立与发展 王德筑

The Character of Functional Approach and the Status Quo of non-English Majors in Two-year College English Learning 王凤兰

Brief Introduction to the History of the Use of CALL and the Barriers in English Teaching 吴雪颖

浅谈大学生英语自主性学习 薛君

对本市中学双语教学情况的问卷调查分析 薛英

提高产出技能之初探——大学英语作文病句分析 杨丽娟

大学英语教学中口语考试的初步尝试 岳颖

模因论及其对语言教学的意义 张琛慧

英汉文化对比与高级英语教学 张逵

天津市中学双语教学现状与对策研究 张萍

对非英语专业学生开设英译汉教学的探索 张秋会

外国语言文化研究

论在日语教学中导入相关文化知识的重要性 康立

日本语教育に つ い て 李建华

窥探俄罗斯教育 叶召霞

日本文学反映的社会文化流向 钟玉秀

传统象征在不同文学作品中的不同意义 齐世和

康拉德小说的叙述角度 王晓梅

从《春香传》看文学交流中的双向影响 薛伟

翻译研究

心理文化与翻译 冯志静

文本类型与翻译策略 贾青青

学科的互补与翻译理论的生命力 宋鸿鸣

浅论文化空白与《西游记》中文化现象的翻译 杨天曼

语言学研究

外语词汇习得刍议 白人立

浅谈俄、汉语定语之异同 谷平

人称代词的对比研究 顾钢

北京话去声连读变调的分析 李文欣

熟语性句式结构及其特点 邵凤茹

关联理论简介 田欣

句子修饰语固定性分析 王小岐

高校教育研究

浅论大学生的恋爱观 宁睿英

浅议在学校转型期学生的师德教育 展冬

出国法语培训课程特点 沈练斌