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《研究性学习活动材料与过程指导 高三年级 第2版》_《研究性学习活动材料与过程指导》编写组_11630202_753434266X

【书名】:《研究性学习活动材料与过程指导 高三年级 第2版》
【作者】:《研究性学习活动材料与过程指导》编写组
【出版社】:南京:凤凰出版传媒集团;南京:江苏教育出版社
【时间】:2005
【页数】:126
【ISBN】:753434266X
【SS码】:11630202

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内容简介

本书框架

使用本书的建议

课程准备

一、研究性学习是一门什么样的课程

二、研究性学习的内容

三、高中阶段研究性学习的主要特点

四、我们需要掌握哪些新的学习方式

五、研究性学习有哪些常用方法

六、研究性学习活动要经历哪些步骤

主题一:当代流动人口与城市化进程问题研究

主题二:能源与产业

主题三:社区生态环境

主题四:中西方文化

主题五:城乡规划与发展研究

附录

一、研究性学习访谈表(样例)

二、研究性学习实验记录表(样例)

三、研究性学习问卷调查结果的初步整理表(样例)

过程用表

一、课题生成与研究小组成立用表

二、课题研究方案(计划)

三、课题论证交流(开题)评价用表

四、课题研究活动情况记录表

五、课题研究中期交流用表

六、资料整理与分析用表

七、课题研究论文(报告)

八、研究成果终期交流与展示用表

九、课题研究终期评价表


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