内容简介
第一章 给孩子一个好品格
塑造孩子的人格
培养孩子的责任心
多给孩子礼貌教育
塑造孩子的感恩之心
别让孩子有骄傲心理
教育孩子诚实做人
让孩子学会宽容
教孩子拥有一颗同情心
戒除孩子说脏话
培养孩子勇敢的品格
面对孩子的青春期叛逆
第二章 给孩子一个好心态
积极的心态是成功的起点
培养孩子渴望成功的心态
让孩子放飞自信的翅膀
让孩子远离焦虑
化解孩子的嫉妒心理
帮助孩子克服恐惧
消除孩子害羞的心理
克服孩子孤僻心理的障碍
纠正孩子过强的虚荣心
赏识孩子:翘起你的大拇指
帮助“单亲孩子”建立健康心态
第三章 给孩子一个好习惯
习惯决定孩子一生的命运
好习惯的养成要注重“第一次”
让孩子养成良好的生活习惯
教育孩子孝敬老人
让孩子养成勤俭节约的习惯
从小培养孩子爱劳动的好习惯
教会孩子主宰自己的时间
培养孩子少看电视多读书看报的习惯
让孩子从小学会遵守公共准则
改变孩子任性的坏习惯
正确引导孩子摆脱追星情结
指导孩子正确利用互联网
兴趣是最好的老师,培养孩子的兴趣
第四章 给孩子一种学习方法
提高孩子的学习效率
指导孩子制定学习计划
坚决纠正孩子学习时走神
帮助孩子克服学习粗心的毛病
引导孩子爱上读书
教导孩子随手记笔记
纠正孩子的偏科
让孩子学会提问
让孩子学会预习功课
帮助孩子学会复习
让孩子注意课间休息
注意孩子的“考试病”
为孩子请家庭教师
让孩子自觉主动地学习
帮助孩子告别厌学
第五章 给孩子一种磨难
我们的孩子必须经历磨难
让孩子学会自立
培养孩子的意志品质
让孩子在考验面前微笑
培养孩子的抗挫折能力
引导孩子在竞争中学竞争
让孩子学会接受失败
别让孩子物质富有,精神贫穷
让孩子学会在逆境中磨炼
让残疾孩子也有幸福人生
第六章 给孩子一种力量
合作能力
创新能力
自控能力
观察力
独立思考能力
出众的记忆能力
第七章 走出家庭教育的误区
误区之一:树大自然直
误区之二:重言教,轻身教
误区之三:把分数看成一切
误区之四:对孩子期望过高
误区之五:家长妄自菲薄
误区之六:把自己未实现的梦想强加在孩子身上
参考文献