总报告

继承和创新：传统文化教育的现状和展望&杨东平

分报告

幼儿传统文化教育的基本现状及实践探索&刘胡权

义务教育阶段传统文化教育的现状和发展&刘巧利

高中阶段传统文化教育的现状分析&周颖

高等教育中传统文化教育的主要途径&杨旻

社会教育中传统文化教育的现状和问题&杜华伟

民间教育机构的传统文化教育探索&宝丽格

当代书院传统文化教育发展初探&杜华伟

特别关注

中小学传统文化教材的现状、需求及发展&周颖

普通中小学传统文化教育的教学论&郭良菁

传统文化教育的师资问题及其改善&刘胡权

辨析当代“读经教育”&颜峻

一种理想的传统文化教学体系&池玉玺

用乡土教育充实中华优秀传统文化教育——天下溪乡土文化教育实践分享&王小平

当代中国推进传统文化教育的政策观察&王坤

问卷调查报告

公众对传统文化教育态度调查报告&董良

民间传统文化教育机构调查报告&董良

中小学教师传统文化教育认知及态度调查报告&董良

附录

伪国学泛滥的时代，我们应如何阅读经典&黄晓丹

让“传统文化教育”成为教育——北京师范大学徐梓教授谈传统文化教育热点问题&徐梓

我们有没有可能走出一条中国文化通识教育之路？&钱锋

中国当代传统文化教育大事记1993～2018