第一章 绪论

第一节 基本概念

第二节 专业的起源与专业设置的意义

第三节 研究设计

第二章 普通高校本科专业设置的理论分析

第一节 普通高校本科专业设置相关研究述评

第二节 普通高校专业设置的理论基础

第三节 普通高校本科专业设置的机理

第三章 普通高校本科专业设置的历史变迁

第一节 普通高校本科专业设置政策的历史变迁及阶段特征

第二节 普通高校本科专业目录的历史变迁

第三节 普通高校本科专业设置管理制度的历史变迁及基本规律

第四章 普通高校本科专业设置的现实分析

第一节 普通高校本科专业设置的现实状况与主要特征

第二节 普通高校本科专业设置的主要现实依据

第三节 普通高校本科专业设置的主要问题

第四节 普通高校本科专业设置现实问题的成因

第五章 普通高校本科专业设置的实证研究

第一节 基于人力资本与产业结构耦合的高校本科专业设置实证分析

第二节 基于学生需求的普通高校本科专业设置实证研究

第六章 普通高校本科专业设置的国外经验借鉴

第一节 发达国家高校本科专业设置成功经验与借鉴

第二节 美国一流大学本科专业设置的经验及启示

第七章 产业结构调整与普通高校本科专业设置改革

第一节 我国产业结构的演进历程

第二节 我国未来产业结构演变的基本趋势

第三节 普通高校毕业生专业的分布特征

第四节 基于产业结构调整的普通高校本科专业结构改革思路

第五节 基于产业结构调整的普通高校本科专业设置改革案例分析

第八章 职业需求与普通高校本科专业设置改革

第一节 基于职业人才规模、结构与素质的普通高校本科专业设置改革

第二节 基于新生代员工个性特征的普通高校本科专业设置改革

第三节 基于“新经济”背景下职业发展的普通高校本科专业设置改革

第四节 基于职业分类变迁的普通高校本科专业设置改革

第九章 普通高校本科专业设置改革的系统设计

第一节 普通高校本科专业设置改革的基本目标

第二节 普通高校本科专业设置改革的基本原则

第三节 普通高校本科专业设置改革的主要内容和基本措施

第四节 深化普通高校本科专业设置改革的保障措施

参考文献