内容简介
译者序言
前言
导论
第1章 关于系统的学科
学科:系统
对学科的规定
读者面临的困难
本书讨论内容
第一部分 系统思想——科学背景下的系统运动
第2章 作为人类活动的科学:它的历史与方法
希腊科学
中世纪的科学
科学革命
科学方法
第3章 科学与系统运动
科学面临的问题:复杂性
科学面临的问题:社会科学
科学面临的问题:“管理”
系统思想:突现与层级
系统思想:通讯与控制
系统运动的概貌
第4章 一些基本的系统思想
一些基本的系统思想
系统复杂性的层级
一种关于系统的分类
系统的类型学
系统类型的划分
自然系统
人类活动系统
人工系统
“社会系统”
基本的系统思想:结论
第二部分 系统实践——运用系统概念求解现实问题的行动研究
第5章 “硬”系统思想——来自工程师们的成就
科学与工程技术的比较
系统工程
系统分析
系统工程和系统分析的特性
“硬”系统思想在“软”问题中的应用
“软”系统方法论的行动研究基础
第6章 “软”系统思想的发展
研究的背景与方法:行动研究
关于“问题”和“问题求解”的问题
两个项目的经验
研究的主要成果:应对无结构问题的系统方法论
系统方法论运用的说明:一个出版公司的结构变革
“硬”系统思想与“软”系统思想的比较
第7章 行动中的系统方法论
五种类型的系统研究
六项系统研究
来自行动研究的一般性成果
结论
第三部分 结论
第8章 系统实践对系统思想的启示
对行动研究的反思
对行动研究的外部评论
其他相关的研究工作
社会现实的本质
软系统方法论揭示的社会现实
结论
附录1 构建概念模型
一个通用例子
一个特定例子
附录2 开展系统研究的操作手册
参考文献
词汇表
姓名检索
主题词汇索引
外一种 软系统方法论:30年回顾
序言
导论
软系统思想的形成
出发点
关于学习的经验
四个关键性思考
硬系统思想和软系统思想
软系统方法论——从整体来看
1927——方框与箭头
1981——七个阶段模型
1988——双流模型
1990——四项主要活动
软系统方法论——从它的组成来看
找出一个问题情境
建立目的活动模型
探明情境与采取行动
软系统方法论——对方法论整体的回顾
方法论与方法:LUMAS模型
SSM的构成规则
规则性的SSM与内在化的SSM:模式1与模式2
软系统方法论——研究背景
行动研究
社会过程:评价系统
结论
附录:系统理论与管理思想
引用文献
参考文献
姓名检索
主题词汇索引