专题一 认真准备学习资源

问题提出

对“认真准备学习资源”能力要点的解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

专题二 合理安排教学流程

问题提出

对“合理安排教学流程”能力要点的解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

专题三 有效激发学习动机

问题提出

对“有效激发学习动机”能力要点的解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

专题四 教学媒体恰当运用

问题提出

对“教学媒体恰当运用”能力要点的解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

专题五 教学组织方式有效

问题提出

对“教学组织方式有效”能力要点的解读

案例分析

能力训练1

能力训练2

反思提升

阅读材料

专题六 合理调控教学走向

问题提出

对“合理调控教学走向”能力要点的解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

专题七 指导学法培养思维

问题提出

对“指导学法培养思维”能力要点的解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

专题八 反思评价改进教学

问题的提出

对“反思评价改进教学”能力要点解读

案例分析

能力训练

反思提升

阅读材料

附录 北京市朝阳区教师教学基本能力检核标准

参考文献