专题一 综合实践活动课程指导教师专业素养

一、教师专业素养的内涵及其变化

二、综合实践活动课程指导教师专业素养要求

三、综合实践活动课程指导教师素养现状

四、综合实践活动课程指导教师配备

专题二 综合实践活动课程指导教师角色

一、传统教师角色分析

二、综合实践活动课程中教师角色的转变

三、综合实践活动课程中的师生关系

专题三 综合实践活动课程教师指导

一、综合实践活动课程教师指导特点

二、综合实践活动不同环节教师指导策略

三、综合实践活动课程教师指导方案设计

专题四 综合实践活动课程指导教师专业发展

一、对教师专业发展的理解

二、综合实践活动课程指导教师的专业发展

三、综合实践活动课程对教师专业发展的促进

专题五 综合实践活动课程指导教师培养

一、综合实践活动课程指导教师培养——职前教育

二、综合实践活动课程指导教师培养——在职培训

参考文献

后记