第一章 绪论

第一节 研究动机与目的

第二节 研究回顾

第三节 研究范围与方法

第二章 战前台湾意识的变迁

第一节 清领时期——从祖籍意识到本土意识

第二节 日治时期——纷乱的国家与民族认同

小结

第三章 战后台湾意识的变迁

第一节 省籍意识与中国国族主义（1945～1960年代）

第二节 本土意识萌芽——台湾结与中国结（1970～1980年代）

第三节 台湾国族主义的昂扬（1990～2011年）

小结

第四章 战后台湾历史教育的变迁

第一节 中国国族主义的建构（1945～1980年代）

第二节 建立以台湾为主体的史观（1990～2011年）

第三节 国、高中历史教科书内容之分析（1990～2011年）

小结

第五章 新世代（八年级生）的台湾意识

第一节 问卷的设计理念

第二节 新世代（八年级生）的历史记忆

第三节 新世代（八年级生）的国族认同

小结

第六章 结论

参考书目

附录

附录一 九年一贯7～8年级社会学习领域基本内容（摘录历史相关）

附录二 高中95暂纲历史教材纲要（摘要）

附录三 高中民国100新课纲历史教材纲要（摘要）