信息差原理在英语教学中的应用&陈欣妍

英语外来词汇与语言经济学原则&郝卓

论西方童话中镜子的叙事功能&胡向华 杨帆

语言与宗教—爱尔兰文化身份认同的两大文化标志&李强

美国有效利用社会资源开展创业教育的几点启示&李霞

译者：仆人还是主人？——从天津市旧住宅改造工程申报联合国人居署“迪拜奖”的翻译工作看对外宣传译者的主体作用&李欣

母亲与自我：《晚安，母亲》中的母女关系&李亚莉

英语专业现存语音问题及教学建议&李彦

高校教学管理中教学秘书工作之探析&刘萍

大学英语写作教学现状之我见&任莉

交替传译的程序及相应处理策略&桑力攀

从言语预测的角度谈感谢致辞的交替传译&宋晓冬

美国自由主义文化对90后大学生世界观特点的影响&田宝英

从“含蓄朦胧”到“显豁明晰”——指向中西比较美学的散文英译&王洪涛

英语专业与非英语专业学生语言焦虑与学习策略选择之对比研究&王茹

中西文学艺术的“祛魅”&王镇

《红楼梦》中拒绝策略的原型框架&夏志

个体主义——美国文化的核心价值观&张春晓

基础英语课堂教学模式探讨——以学生为授课主体的互动式教学&张虹

汉语文化对外来语的认同&张军

美国软实力和国际声誉下滑的原因简析&张馨元

网络新闻评论的特点与优势&庄健