前言

概述

教学进程安排

第一章 收集／认识

1．寻找与收集

2．分析与归纳

第二章 符号形态

1．形态表现

2．符号叙事

第三章 形态／手段

1．标志的呈现形态

2．手段与方法

第四章 标志建构

1．标志的设计程序

2．标志建构

第五章 应用／文本

1．标志应用与拓展

2．文本整合

后记