第一章有理数

Ⅰ 总体设计

Ⅱ 教材分析

1.1 正数和负数

1.2 有理数

1.3 有理数的加减法

1.4 有理数的乘除法

1.5 有理数的乘方

数学活动

小结

复习题1

Ⅲ 习题解答

Ⅳ　教学设计案例

1.1 正数和负数（第1课时）

1.2.2 数轴

1.3.1 有理数的加法（第1课时）

1.4.1 有理数的乘法（第1课时）

Ⅴ 拓展资源

Ⅵ　评价建议与测试题

第二章整式的加减

Ⅰ 总体设计

Ⅱ 教材分析

2.1 整式

2.2整式的加减

数学活动

小结

复习题2

Ⅲ 习题解答

Ⅳ　教学设计案例

2.1 整式（第1课时）

2.2 整式的加减（第1课时）

数学活动

Ⅴ 拓展资源

Ⅵ　评价建议与测试题

第三章一元一次方程

Ⅰ 总体设计

Ⅱ 教材分析

3.1从算式到方程

3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项

3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母

3.4实际问题与一元一次方程

数学活动

小结

复习题3

Ⅲ 习题解答

Ⅳ　教学设计案例

3.1.1 一元一次方程（第1课时）

3.2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项（第3课时）

3.3解一元一次方程（二）——去括号与去分母（第3课时）

3.4实际问题与一元一次方程（探究3）

Ⅴ 拓展资源

Ⅵ　评价建议与测试题

第四章几何图形初步

Ⅰ 总体设计

Ⅱ 教材分析

4.1 几何图形

4.2直线、射线、线段

4.3 角

4.4课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒

数学活动

小结

复习题4

Ⅲ 习题解答

Ⅳ　教学设计案例

4.1.2点、线、面、体

4.2 直线、射线、线段（第1课时）

4.3.2 角的比较与运算（第1课时）

Ⅴ 拓展资源

Ⅵ　评价建议与测试题