第一章 父母守则

常说“不要№”坏处多

母亲的否定句

越亲密，说话要越小心

永生难忘的圣诞礼物

生物都有学习能力

言教不如身教

家庭气氛影响孩子一生

令人震惊的研究报告

人生的最大资产

打骂是最糟糕的管教方法

枳逾淮为橘

诸葛亮的智慧

当个能让孩子信赖的父母

如果一开始就跟父母说

孩子为什么有话不跟你说

坐下来，跟孩子谈心

你不想听，下次他就不说了

翅膀硬了，再让他飞

不能硬把孩子推出去

先做沙盘演练

可以信任，不能放任

信任的先决条件

我们想要什么样的后代

银狐变宠物

第二章 了解大脑，教育不难

把握大脑发展的黄金期

剪掉多余的神经元

四岁是关键

脑力开发的迷思

聪明不等于成功

记忆不等于聪明

活化神经回路

疲乏效应

认识大脑的规则

睡得饱，学得好

10～15分钟互动一次

扁头尖头又怎样

人人都有一半成功的希望

吃糖有理

吃糖提升心情

人天生就喜欢甜味

刺激适可而止

“假装”可以增加想象力

指纹测脑纹，真的吗

脑容量大不等于聪明

无须处处与人比

察言观色的鬼灵精

父母要放宽心

单性学校又成潮流

男女有别，其来有自

不论性别，只问性向

第三章 自我价值的建立

一块被舔过的甜糕

执意离去

唯一的报答方式

比生命更重要的事

道义荡然无存

用短痛避免长痛

一生受用不尽的经验

伐木赚学费

先对别人释放诚意

聪明别被聪明误

智慧比聪明重要

“质优”比“资优”更重要

知识永远学不完

教导孩子成为一个正直的人

我们有没有给孩子做榜样

出了社会，谁管你是第几名！

从球赛中学习团队合作

运动员精神不被认同

第四章 生活中的学习

接受礼物的智慧

外国人的“仁”

先假定别人没有恶意

人总是记得不顺的事

用钱的智慧

重如泰山的心意

一文钱逼死英雄汉

手机礼仪

只重科技，不重文化

诚实与守法

乞丐赶庙公

帮孩子收心

大夜班与结肠癌

整理图书治好失眠

“礼”的推动不能等

自尊心是穷人最后的财产

戏剧里的生命教育

透过故事了解人生

初袖由里学问

音乐厅里的一堂课

户外教学前要充分准备

最基本的生活礼仪

环境干净，心才干净

公共场所的礼节

第五章 培养兴趣，开发长处

有兴趣，才会成功

当科学家的条件

你对生命的要求是什么？

把暑假还给孩子

“背多分”时代结束了

让孩子自主分配时间

心灵需要自由

人生就该“认真玩”

探索未知的勇气

有鼓励，越挫越勇

孩子需要鼓励的笑容

我不笨，也不懒

找到长处，放对位置

看到自己孩子的长处

别盯得太紧

有心就能化腐朽为神奇

练柔道，心静下来了

“书、数”本应殿后

孩子也需要“休耕”

读历史小说一石二鸟

人间一大快事

第六章 阅读，从小开始

犹他州的小图书馆长

不用借书证的图书馆

动手做就有成功希望

看小说，学英文

熟能生巧

何必上补习班？

看课外书事半功倍

组织能力才重要

知识不分课内课外

勾起孩子阅读的兴趣

细细观察孩子

手脑并用的家庭作业

活动图书馆

写作力＝（组织＋逻辑＋表达）力

站在前人的肩膀上

计算机时代，语文更重要

读坏书不如无书

耳濡目染威力大

迷航的船

读书改变了命运

免费的社区大学

教育是脱离贫穷唯一的机会

激发想象：火龙是可以打败的

正向人生观比课本知识还重要

学会欣赏汉字之美

幸有好老师启蒙

第七章 创造力让孩子大不同

关掉电视，讲个故事

那一夜，我们讲故事

别锁住想象力

好奇心是学习的最佳动力

猴子的好奇心

走冤枉路也是一种学习

让孩子自己找答案

变异是创造力的根本

标准化扼杀创造力

死背不如活用

给孩子一点自由的时间

很会安排自己的时间

学而不思则罔