第一章 苗圃之源

“苗圃计划”：我们不是坐等收割&裴钢

选拔适合在同济土地上成才的好苗&陈以一

“苗圃”育人，体现大学的一种社会责任&伍江

探索选拔与培育杰出人才之路&廖宗廷

众志成城，奠基卓越&冯志刚

培育适合在同济土地上成才的好苗&王洋

第二章 园地争鸣

同济自主招生不是到瓜田里摘瓜&裴钢

上海应率先推进考试招生制度改革，为国家教育改革提供示范

（上海两会提案摘录）&廖宗廷

从人才培养的高度实施“苗圃计划”&吕建

同济“苗圃计划”是来真的&徐向东

切实推行“苗圃计划”&杨素珍

“苗圃计划”踏准了我国教育改革的节拍&芮仁杰

“苗圃计划”应该并能够成就什么？&张劲

“苗圃计划”为高校选拔“适切性”人才提供了新思路&杨晓杰 宋文娟

人才支撑计划&陈奕望

偏远地区的利好人才培养计划&陈功全

增强宣传与解读力度&尚可

关于机会成本的思考&农光学

“苗圃计划”精确制导卓越工程师&王洋

“苗圃计划”：新的人才培养模式&王丽萍

谈“苗圃计划”与中学生职业规划&陈功全

“苗圃计划”的开展与实施&易建平

用好“苗圃计划”，种得满园瓜&薛锋

求木之长，当固本培苗&南充中学苗圃秘书组

人才培养的实践和思考&山西大学附属中学党政办

在教育的有效衔接中助推人才培养模式&刘丽君

第三章 菁苗满圃

了解为选择之壤：大学先修课程

为学生量身定做“苗圃”课程&黄一如

细致做好大学与中学的合作协调工作&羊亚平

选派实力强大的教授团队进中学&邓慧萍 赵文涛

让“苗圃”学员进同济后快速适应大学生活&熊海贝

加强专业导论教育&赵佳敏

“走进大师”课程引发了我对科学研究的兴趣&陈月滢

在同济我又有了一个家：“苗圃之家”&林梁

在“苗圃”大家庭中健康成长&苏航

我成为一名“苗圃”宣讲人&庄涛

“苗圃计划”开启了我兴趣的大门&熊婉嫕 宋保春 钱莙妍 黄嘉琳

我明确了自己想要什么&赵玉莉

创新乃发展之魂：创新项目

创新项目营造了科研氛围&邓慧萍 赵文涛

指导学生进行项目选题&赵佳敏

“苗圃计划”促成了一系列品牌活动&周振宇

难忘的做项目过程&陈婷

做项目组长使我有了更多历练&杜开阳

对我们来说，过程才是最重要的&端启航

实践的过程就是不断学习的过程&付星宇

感悟到了团队合作的重要性&章育辉

梦想，伴随着项目起航&陈婷

创意来自于生活&黄伊然 钱莙妍 黄嘉琳

我的创意有趣又实用&孙艺嘉

力行而后知之真：暑期夏令营

夏令营让中学生更直观地了解大学&黄一如 付星宇 黄嘉琳 熊婉嫕 宋保春 夏颐

砥砺而不可以已：跟踪与反思

我们的思考&邓慧萍 赵文涛

边思考，边实践，边推进&赵佳敏

为“苗圃”点赞&范爱筠 宋保春

“苗圃之家”与学生社团建设及发展&王梓力

探索建立科学的评价、追踪、反馈机制&王群

我理解的“苗圃”学子&陈月滢

进入“苗圃计划”让我更加自信&章育辉

春风化雨润无声：我的“苗圃”故事

我将带给世界的影响，是积极向上的&陈姝婷

从车迷走上专业之路&孙毅文

老师的人格魅力，让我敬仰&武向辰

一段美不胜收的回忆&卢思然

求索路上，不惮前行&徐世宁

遇见同济，在我最美的时候&白云鹭

同济情怀&陈浩田

让世界因我而更美好&高一丹

与同济结缘，圆建筑师之梦&郭信

理想之舟正扬帆起航&郭子轩

原来我有创新的潜质&曹翊扬

在美好的时光去创新&刘佳芸

我的桥梁梦&王卓青

享受过程&陈予嫣

有梦想，有目标，真好！&史元嘉

成为一名同济人，我自豪&王月婷

“苗圃”是一个让我发光发热的电源&张雨睿

“苗圃”让我的高中生活多了梦想的颜色&王韵熹

感谢“济”遇&杨童骄

在合作中前行&杨森淼

我与同济的“恋爱”&宁译萱

同舟，共济&张冉昊

“苗圃”的春夏秋冬都是成长&钱宇盛

幼苗定能日日长&沈乐尧

找到了更适合自己的专业方向&孙思晨

“苗圃”是我成长路上一块重要的基石&董岚宇

“苗圃”是一个精彩的舞台&吕文旗

薪火相传盼苗成：校友之声

校友资源助力“苗圃”成长&雷志彬

致花开的未来&鲁育宗

我的“苗圃”故事&徐放

“苗圃计划”创新考试招生制度&李懿

第四章 苗圃骋望

放大效应，扩大影响&徐向东

对话“苗圃计划”&王丽萍

“苗圃计划”助推中学特色创建&刘友霞

奉献桑梓，成就未来&张劲

铺就沃土，助苗茁壮成长&刘丽君

新格局，新理念，新开拓&易建平

正确认识，突破藩篱&杨晓杰 宋文娟

把握机遇，培养人才&成瑾

创新人才培养模式的探索&陆高原

“苗圃计划”实施效果显著&同济招生办

后记