内容简介
第一编 总论
第一章 体育发展方式的概念及结构
第一节 体育发展方式的概念
第二节 体育发展方式的逻辑关系
第三节 合理的体育发展方式应具有的性质
第二章 “赶超型”体育发展方式及其成因
第一节 “赶超型”体育发展方式及其特征
第二节 “赶超型”体育发展方式的历史成因
第三章 “赶超型”体育发展方式面临的挑战
第一节 社会变化改变了体育发展的外部环境
第二节 改革开放以来我国体育发展的新变化
第三节 “赶超型”体育发展方式的发展瓶颈
第四节 来自体育实践的挑战
第四章 “可持续发展型”体育发展方式的基本结构和基本特点
第一节 “可持续发展型”体育发展方式的基本结构
第二节 “可持续发展型”体育发展方式的基本特点
第五章 “赶超型”向“可持续发展型”转变的基本途径
第一节 以“奥运争光”的转型促进竞技运动的发展
第二节 以“全民健身”的转型促进群众体育的发展
第三节 做强体育产业,为体育转型发展提供内生动力
第四节 以“跨界整合”促进我国体育的整体发展
第六章 聚焦重点领域,促进转型发展
第一节 构建公共体育服务体系,更新体育发展的基础
第二节 深化运动项目协会改革,重构体育发展的内在联系
第三节 夯实群众体育与精英竞技的结合部——青少年体育
第四节 做强职业体育,推动转型发展
第五节 深化体制机制改革,引领转型发展
结语
第二编 体育需求的特征、结构与改革方向研究
第一章 体育需求的特征与结构
第一节 体育需求理论的社会学意涵
第二节 体育需求的特征
第三节 体育需求的主要结构
第二章 对于当前我国体育需求状况的若干判断
第一节 体育需求动态调整机制僵化
第二节 体育需求供给失衡
第三节 国家体育需求与民众体育需求沟通机制失灵
第三章 对于当前我国体育需求状况的解释与分析
第一节 社会转型使群众体育需求发生深刻转变
第二节 国家与社会关系变化
第三节 体育改革存在消极路径依赖
第四节 体育改革措施在实践过程中易出现扭曲和变形
第四章 现阶段满足国家与民众体育需求的改革方向
第一节 注重改革的重点、顺序和节奏
第二节 明确体育需求供给主体权责
第三节 确定“问需于民”的改革取向
第三编 我国体育发展方式的历史沿革研究
第一章 萌发阶段:1949—1952
第二章 奠基阶段:1952—1965
第三章 停滞阶段:1966—1971
第四章 恢复阶段:1971—1978
第五章 改革阶段:1979—1992
第六章 变革阶段:1992—2008
第七章 强力推进阶段:2008至今
第四编 我国群众体育发展方式转变研究
第一章 当前我国群众体育发展面临的突出问题
第一节 群众体育公共服务远不能满足日益增长的体育需求
第二节 体育健身娱乐产业发展滞后
第三节 群众体育发展的不均等化
第四节 群众体育组织体系不完善
第二章 当前我国群众体育发展存在问题的原因分析
第一节 发展目标
第二节 发展主体
第三节 发展机制与发展手段
第四节 发展评定
第五节 发展依托
第三章 我国群众体育发展方式转变的基本要求与主要途径
第一节 基本要求
第二节 主要途径
第四章 我国群众体育发展方式转变的重点问题
第一节 群众体育组织体系建设问题
第二节 群众体育公共服务体系构建问题
第五章 我国群众体育发展方式转变的举措和实施建议
第一节 加快转变体育行政部门理念和职能
第二节 提升群众体育社会组织的专业服务能力和公信力
第三节 大力发展各种类型的体育俱乐部
第四节 大力推进单项协会实体化改革
第五节 鼓励社会兴办各种体育经营组织
第六节 进一步增强体育事业单位的活力
第五编 我国竞技体育发展方式转变研究
第一章 反思竞技体育
第一节 竞技体育本质再审视
第二节 竞技体育价值再认识
第三节 中西方竞技体育发展价值追求的差异
第二章 新中国成立以来我国竞技体育发展的历史演进和发展方式的型塑
第一节 新中国成立以来我国竞技体育发展的历史演进
第二节 以为国争光为核心诉求的发展方式的形成与发展
第三节 局部赶超、争光为先发展方式的历史贡献
第四节 局部赶超、争光为先发展方式的现实冲突
第五节 全面协调、科学发展新方式的理论构建
第三章 我国竞技体育发展方式转变可能付出的代价和风险
第一节 竞技体育发展方式转变可能遭遇的阻力
第二节 竞技体育发展方式转变可能付出的代价
第四章 我国竞技体育发展方式转变必须解决的几个关键问题
第一节 体育行政管理体制改革
第二节 单项协会实体化改革
第三节 全运会改革
第四节 多元化后备人才培养体制改革
第五节 职业体育改革与发展
第六编 我国学校体育发展方式转变研究
第一章 我国学校体育发展方式转变的背景
第一节 学校体育发展的基本目标及现状
第二节 学校体育发展中存在的问题及原因
第二章 我国学校体育发展方式转变的总体要求和内容
第一节 学校体育发展方式转变的总体要求
第二节 学校体育发展方式转变的内容
第三章 我国学校体育发展方式转变的路径
第一节 依托政策:从制度层面明确学校体育是促进学生全面发展的重要组成部分
第二节 主体整合:构建政府、学校、家庭、社区相结合的学校体育管理与发展网络
第三节 资源整合:充分挖掘和利用政府、社会与市场的力量
第四节 机制整合:建立高效务实的学校体育管理体制
第五节 自我完善:优化学校体育内部结构
结语
附录:关于问卷调查的说明
第七编 我国体育产业发展方式转变研究
第一章 对几个理论问题的认识
第一节 体育产业及其分类标准
第二节 体育产业与体育事业的协调发展
第三节 经济发展方式转变对转变体育产业发展方式的推动作用
第二章 我国体育产业发展方式转变的背景
第一节 体育产业发展方式转变的国内背景
第二节 体育产业发展方式转变的国际背景
第三章 我国体育产业发展方式的基本特点、成因及后果
第一节 改革开放以来我国体育产业的发展
第二节 北京奥运会前我国体育产业发展方式的基本特点
第三节 北京奥运会前我国体育产业发展方式的成因
第四节 北京奥运会前体育产业发展方式的后果
第四章 当前我国体育产业发展中存在的主要问题
第一节 体育产业内部结构不合理
第二节 体育服务业发展滞后
第三节 体育产业供给结构与多元化、个性化体育需求之间的矛盾
第五章 我国体育产业发展方式转变的建议
第一节 转变政府职能,理顺体育产业管理体制
第二节 职业体育实行分类改革
第三节 体育用品业加快转型升级,以提高国际竞争力
第四节 增加有效供给,满足多元化体育需求
第八编 我国职业体育发展方式转变研究
第一章 职业体育发展方式概述
第一节 西方职业体育发展方式简述
第二节 我国职业体育发展方式概述
第二章 我国职业体育发展方式及其主要问题
第一节 我国职业足球发展方式
第二节 我国职业篮球发展方式
第三章 我国职业体育发展方式转变条件分析
第一节 我国职业体育发展方式转变的基本思路和目标
第二节 我国职业体育发展方式转变的基本条件
第四章 我国职业体育发展方式转变的基本任务与主要障碍分析
第一节 我国职业体育发展的基本任务
第二节 我国职业体育发展方式转变的主要障碍
第五章 我国职业体育发展方式转变的方案分析与选择
第一节 我国职业体育发展方式方案选择概述
第二节 我国职业化改革给我国体育发展的新影响
第三节 我国职业体育发展方式转变的基本政策内涵
第四节 我国职业体育发展方式转换的方案选择
结语
第九编 清华大学体教结合的理念与实践
第一章 清华大学重视体育的历史传统
第一节 体育教育理念
第二节 体育传统
第三节 体育的迁移价值——高水平代表队建设与学校体育教育的纽带
第二章 清华大学体教结合的历史和培养理念
第一节 对体教结合的理解与定位
第二节 清华大学体育代表队的历史
第三节 清华大学体育代表队的培养理念
第四节 清华大学体育代表队的发展思路
第五节 体育代表队管理制度
第三章 清华大学体育代表队的管理实践
第一节 体育代表队现状
第二节 体育代表队具体管理
第三节 体育代表队激励机制
第四节 对体育代表队校企联合的探索
第五节 教练员队伍建设
第六节 教学与训练效果
第四章 清华大学体育代表队的经验总结和面临的问题
第一节 清华大学体育代表队的经验总结
第二节 清华大学体育代表队建设面临的问题
结语
主要参考文献
索引
后记