内容简介
第一章 教育哲学史
第一节 进步主义教育哲学
第二节 要素主义
第三节 永恒主义
第四节 改造主义
第五节 新行为主义
第六节 存在主义
第七节 分析教育哲学
第八节 中国教育哲学的历史发展
第二章 教育哲学中的几个概念
第一节 教育观
第二节 知识观
第三节 课程观
第四节 教师观
第五节 学生观
第三章 教育哲学中的关系探讨
第一节 精神与教育
第二节 自由与教育
第三节 民主与教育
第四节 教师与教学
第五节 知识与课程
第四章 现代教育问题下的中国教育哲学思潮
钱学森之问——中国教育之问
南科大之变——哲学视角下的教育改革之困
高职教育改革——社会的选择
参考文献